寫作教學論

出版時間:2005-11  出版社:吉林東北師范大學  作者:何明  

內(nèi)容概要

《寫作教學論》是為學習網(wǎng)絡課程“寫作教學論”的學員編寫的?!秾懽鹘虒W論》的藍本是作者于2001年出版的《中學作文教學實踐問題研究》?!秾懽鹘虒W論》為教育部師范司組織編寫的“全國中小學教師繼續(xù)教育專業(yè)必修課”系列教材之一,面對的讀者對象為在職中小學語文教師。
學習網(wǎng)絡課程“寫作教學論”的學員成分比較復雜,其中有一些在職中小學語文教師,有從事其他行業(yè)的人員,甚至還有一些在校學生。后二者的情況與前者不同:他們沒有從事作文教學的經(jīng)驗乃至需求,學習本課的目的基本上是為了通過考試。這樣一來,原來的教材就不十分適用。因此,在原來教材的基礎上,進行了一些增刪更改,就是現(xiàn)在這本《寫作教學論》。

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