出版時(shí)間:2005-11 出版社:吉林東北師范大學(xué) 作者:何明
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《寫作教學(xué)論》是為學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程“寫作教學(xué)論”的學(xué)員編寫的?!秾懽鹘虒W(xué)論》的藍(lán)本是作者于2001年出版的《中學(xué)作文教學(xué)實(shí)踐問題研究》?!秾懽鹘虒W(xué)論》為教育部師范司組織編寫的“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育專業(yè)必修課”系列教材之一,面對(duì)的讀者對(duì)象為在職中小學(xué)語文教師。
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程“寫作教學(xué)論”的學(xué)員成分比較復(fù)雜,其中有一些在職中小學(xué)語文教師,有從事其他行業(yè)的人員,甚至還有一些在校學(xué)生。后二者的情況與前者不同:他們沒有從事作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥列枨螅瑢W(xué)習(xí)本課的目的基本上是為了通過考試。這樣一來,原來的教材就不十分適用。因此,在原來教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了一些增刪更改,就是現(xiàn)在這本《寫作教學(xué)論》。
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