A教材動(dòng)態(tài)全解2007

出版時(shí)間:2007-10  出版社:東北師大  作者:宋德明  頁(yè)數(shù):277  

內(nèi)容概要

  《教材動(dòng)態(tài)全解:語(yǔ)文9年級(jí)(下)(江蘇教育版)》立足于對(duì)教材中基本概念、基本理論和基本方法的講解。在編寫過(guò)程中,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的“三基”講解嚴(yán)格把握“細(xì)”、“精”、“透”、“全”的原則?! ?.對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解——細(xì)  全書知識(shí)點(diǎn)分布全面,對(duì)教材中涉及的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不僅沒(méi)有遺漏,而且詳細(xì)解析。具體體現(xiàn)在:(1)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解細(xì);(2)對(duì)例題的解析過(guò)程細(xì);(3)對(duì)難點(diǎn)的解析細(xì);(4)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)細(xì);(5)對(duì)習(xí)題的解答細(xì)。  2.對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解——精  全書的講解真正體現(xiàn)了“圍繞重點(diǎn),突破難點(diǎn),解惑釋疑,啟發(fā)思維”。全書講解既能夠緊緊圍繞重點(diǎn)內(nèi)容精講精析,又能夠?qū)訉油黄浦攸c(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),對(duì)各種題型及其變式、規(guī)律、誤區(qū)等分析透徹,啟發(fā)思維,提高知識(shí)的遷移能力。  3.對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解——透  在講解的過(guò)程中既能夠把握教材,又能夠不拘泥于教材。全書注重知識(shí)點(diǎn)與面的聯(lián)系,教與學(xué)的聯(lián)系,學(xué)與用的聯(lián)系,注重一題多解,一題多問(wèn),多側(cè)面、多角度分析問(wèn)題?! ?.對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解——全  《教材動(dòng)態(tài)全解:語(yǔ)文9年級(jí)(下)(江蘇教育版)》完全按最新教材的知識(shí)點(diǎn)順序進(jìn)行編寫,不遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn),涵蓋了中學(xué)教學(xué)的全過(guò)程,內(nèi)容豐富,立體動(dòng)態(tài),適應(yīng)讀者面廣。

書籍目錄

第一單元 比較與辯解一、威尼斯商人(節(jié)選)二 江村小景三 《陳毅市長(zhǎng)》選場(chǎng)四 一厘米第二單元 迅速捕捉閱讀信息五 藤野先生六 生命與和平相愛(ài)七 熱愛(ài)生命……第三單元 疑為學(xué)之始第四單元 知人論事讀經(jīng)典第五單元 橫看成嶺側(cè)成峰課后習(xí)題詳解作家作品索引學(xué)法律梁索引

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