5年級(jí)-小學(xué)數(shù)學(xué)開放題開開練

出版時(shí)間:2003-6-1  出版社:東北師范大學(xué)出版社  作者:徐國鈞  頁數(shù):176  

內(nèi)容概要

  隨著教育改革的深入,課程標(biāo)準(zhǔn)的理念不斷深入教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。向?qū)W生提供現(xiàn)實(shí)的、有趣的、富有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為學(xué)生主動(dòng)地從事觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)提供素材,是教改深入的需要,也是廣大師生的企盼?! ‘?dāng)前,數(shù)學(xué)開放題的研究成為數(shù)學(xué)教學(xué)中的熱點(diǎn)。通過開放題的訓(xùn)練,可以使學(xué)生不僅獲得知識(shí),而且經(jīng)歷研究的過程,學(xué)會(huì)探索,激活思維,利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們編寫了這套百例叢書——《小學(xué)數(shù)學(xué)開放題天天練》。  這套百例叢書緊扣新課程理念,緊扣課本的數(shù)學(xué)知識(shí),內(nèi)容源于學(xué)生能夠理解的生活中的問題,拓寬了課本內(nèi)容。這套叢書內(nèi)容豐富,題目新穎,題型多樣,形式多種,通過對(duì)這些開放題的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,可培養(yǎng)思維的多樣性、深刻性、靈活性和創(chuàng)造性?! ∨囵B(yǎng)同學(xué)們的探索和創(chuàng)新精神是本叢書的宗旨,因此獨(dú)立思考例題和訓(xùn)練題是讀本叢書的最好方法。重要的是過程,過程比結(jié)果更重要。獨(dú)立思考的過程就是探索和創(chuàng)新的過程。當(dāng)你獨(dú)立想出多種方法解答某道例題或訓(xùn)練題,并找到了最佳解法時(shí),你將會(huì)興趣盎然,其樂無窮。獨(dú)立思考后再讀書上的解題思路分析和解答,你又會(huì)前進(jìn)一步獲得更大的收獲。本書系列訓(xùn)練為三星級(jí),同學(xué)們可逐級(jí)進(jìn)取,拾級(jí)而上。  本書作者大部分是有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,在幾十年教學(xué)生涯中,他們積累和創(chuàng)作了不少數(shù)學(xué)開放題。本叢書還參考了大量文獻(xiàn),在此謹(jǐn)向有關(guān)作者致以謝意!

書籍目錄

第1課 速算和巧算第2課 巧妙填數(shù)第3課 智力趣題第4課 整小數(shù)四則應(yīng)用題第5課 較復(fù)雜的行程問題第6課 較復(fù)雜的平均數(shù)問題第7課 數(shù)的整除第8課 質(zhì)數(shù)、合數(shù)、互質(zhì)數(shù)第9課 分解質(zhì)因數(shù)第10課 最大公約數(shù)第11課 最小公倍數(shù)第12課 幾何圖形的面積第13課 長方體的表面積第14課 長方體的體積第15課 數(shù)字問題第16課 枚舉問題第17課 列方程解應(yīng)用題第18課 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第19課 分?jǐn)?shù)加減法第20課 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算第21課 判斷題與選擇題參考答案

編輯推薦

  從知識(shí)到能力,孩子數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),由我們天天陪伴。

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