初中綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　《初中綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)》共分三個(gè)主要部分。第一部分，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念。第二部分，綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)方案及活動(dòng)實(shí)踐舉例，包括主題參考、主題設(shè)計(jì)方案、活動(dòng)案例紀(jì)實(shí)。在“主題參考”部分，我們按照人與自我、人與社會(huì)、人與自然的邏輯思路為大家提供36大類300多種綜合實(shí)踐活動(dòng)主題，僅供參考。在組織活動(dòng)時(shí)，教師可提供這些主題的提示，并結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校以及學(xué)生的特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)主題。在“主題設(shè)計(jì)方案”部分，我們提供了27個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，使教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。教師不要完全按照這種設(shè)計(jì)組織活動(dòng)，應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和實(shí)踐綜合實(shí)踐活動(dòng)。

書籍目錄

第一部分 綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本理念綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本特征綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基本目標(biāo)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容領(lǐng)域綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施原則綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)方式第二部分 綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)主題設(shè)計(jì)提示主題參考主題設(shè)計(jì)方案1.親近家鄉(xiāng)的水資源2.農(nóng)田土壤探析3.珍惜森林資源4.生活中的廢棄物5.空氣質(zhì)量與大氣污染6.尋訪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化7.我與交警共執(zhí)勤8.人口與環(huán)境9.關(guān)心家鄉(xiāng)的特色產(chǎn)業(yè)10.“線帶”生活11.關(guān)愛他人12.花卉與人們的生活13.長春市永春基地周邊農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的調(diào)查14.餐桌上的藝術(shù)15.我們需要健康，我們更需要安全16.快樂的廚房17.新時(shí)期的家庭18.網(wǎng)上臺(tái)灣島19.網(wǎng)頁創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)20.我做經(jīng)理　21.“減負(fù)”產(chǎn)生的影響22.地區(qū)沖突與世界和平23.周游世界　24.唐裝、和服與西裝25.毒品——人類共同的敵人26.人口增長與生態(tài)環(huán)境惡化　27.克隆技術(shù)與人類未來活動(dòng)案例紀(jì)實(shí)1.親近家鄉(xiāng)的水資源 2.手工縫制盤花紐造型系列活動(dòng)3.模擬軍營生活4.空氣質(zhì)量與大氣污染5.我與交警共執(zhí)勤6.尋訪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化7.“線帶”生活8.家庭中的“殺手”　9.志愿者獻(xiàn)愛心10.永春基地校園美化綠化的調(diào)整和研究11.我們需要健康，我們更需要安全12.生活自理我能行——居室巧裝扮13.熱愛生活關(guān)注健康　團(tuán)結(jié)互助珍愛生命14.走出家門辨方向15.野外生存，磨礪人生16.日本中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)案例選第三部分 綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施建議組織管理活動(dòng)管理教師管理評(píng)價(jià)

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