出版時(shí)間:2006-11 出版社:吉林東北師范大學(xué) 作者:龍琪 編
內(nèi)容概要
《中學(xué)化學(xué)課程與教學(xué)論》要配合師范院校課程的整體改革。大多數(shù)院校設(shè)有一般教育類課程和學(xué)科教育類課程,我們這套教材屬于后者,定名為“學(xué)科課程與教學(xué)論”。學(xué)科課程與教學(xué)論是一門發(fā)展中的學(xué)科,研究的是具體的某一門學(xué)科的課程和教學(xué),又以一般“課程論”、“教學(xué)論”和“學(xué)習(xí)理論”為理論基礎(chǔ)。這就決定了這套書的邏輯結(jié)構(gòu)和編寫體系,基本上是從學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),到學(xué)科學(xué)習(xí)策略,學(xué)科教學(xué)方法與模式,學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),以及學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)。在《中學(xué)化學(xué)課程與教學(xué)論》中還設(shè)立了學(xué)科專業(yè)技能訓(xùn)練、教師專業(yè)發(fā)展、課程資源與開(kāi)發(fā)等相關(guān)章節(jié)
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