新時期高校思想政治理論課教學研究

作者簡介

袁志香，女，1970年3月出生，漢族，中共黨員，四川安縣人，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)碩士研究生，管理學碩士學位。長期從事思想政治教育與管理工作，現(xiàn)任四川農(nóng)業(yè)大學藝術與體育學院黨總支書記、副教授、碩士生導師。主要研究方向：思想政治教育與社會管理。主講《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》《形勢與政策》《農(nóng)村社會學》等課程，公開發(fā)表論文近二十篇，主持科研課題多項。曾獲全國“三下鄉(xiāng)”先進個人及四川省“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號。共青團第十六次全國代表大會代表。羅蕾，女，1976年出生，云南昆明人，畢業(yè)于云南大學，歷任云南廣播電視大學宣傳部宣傳干事、宣傳科長，現(xiàn)為云南廣播電視大學思想政治理論課教學部教師，講授《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程，教學風格親切自然，強調(diào)師生平等、協(xié)作、和諧氛圍的培育，重視理論與現(xiàn)實問題的結合，曾獲得云南省教育廳“精彩一課”教學片比賽二等獎。主持和參與過《開放大學對外宣傳模式探索研究》《網(wǎng)絡條件下的思想政治工作研究》《遠程教育條件下的網(wǎng)絡思想政治教育研究》《云南高職院校大學生信仰問題調(diào)查與分析》《高職院校九。后學生思想狀況調(diào)查研究》等課題研究。閏軍秀，男，1968年12月出生，漢族，河南平頂山人，河北師范大學馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè)碩士，現(xiàn)任教于河南質(zhì)量工程職業(yè)學院，政治學副教授。主要從事大學生思想政治教育與素質(zhì)教育教學和研究工作。

書籍目錄

第一章  高校思想政治理論課教學概述  第一節(jié)  高校思想政治理論課教學的性質(zhì)與地位  第二節(jié)  高校思想政治理論課教學存在的問題與面臨的挑戰(zhàn)第二章  高校思想政治理論課程研究  第一節(jié)  高校思想政治理論課程的內(nèi)容構成  第二節(jié)  高校思想政治理論課程的本質(zhì)內(nèi)涵  第三節(jié)  高校思想政治理論課程的歷史沿革  第四節(jié)  高校思想政治理論課程的功能第三章  高校思想政治理論課教學要求  第一節(jié)  “馬克思主義基本原理概論”教學基本要求  第二節(jié)  “毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教學基本要求  第三節(jié)  “中國近代史綱要”教學基本要求  第四節(jié)  “思想道德修養(yǎng)與法律基礎”教學基本要求第四章  高校思想政治理論課教學的原則  第一節(jié)  高校思想政治理論課教學原則的確定依據(jù)  第二節(jié)  高校思想政治理論課教學原則的功能特征  第三節(jié)  高校思想政治理論課教學的主要原則第五章  高校思想政治理論課教學的過程  第一節(jié)  高校思想政治理論課教學過程的本質(zhì)  第二節(jié)  高校思想政治理論課教學過程的模式  第三節(jié)  高校思想政治理論課教學過程的矛盾第六章  高校思想政治理論課教學藝術  第一節(jié)  高校思想政治理論課教學藝術概論  第二節(jié)  高校思想政治理論課備課藝術  第三節(jié)  高校思想政治理論課的授課藝術第七章  高校思想政治理論課教學的方法  第一節(jié)  高校思想政治理論課教學方法概述  第二節(jié)  高校思想政治理論課教學方法的選擇和應用  第三節(jié)  高校思想政治理論課教學方法的創(chuàng)新第八章  高校思想政治理論課教學的模式  第一節(jié)  高校思想政治理論課實踐教學模式  第二節(jié)  高校思想政治理論課研究性學習教學模式第九章  高校思想政治理論課教學評價  第一節(jié)  高校思想政治理論課教學評價的本質(zhì)  第二節(jié)  高校思想政治理論課教學評價的結構要素  第三節(jié)  高校思想政治理論課教學評價的依據(jù)和原則  第四節(jié)  高校思想政治理論課教學評價現(xiàn)存問題  第五節(jié)  高校思想政治理論課教學評價的經(jīng)驗  第六節(jié)  高校思想政治理論課發(fā)展性評價模式的建構第十章  高校思想政治理論課教學手段的現(xiàn)代化  第一節(jié)  現(xiàn)代教學手段的內(nèi)涵和特點  第二節(jié)  高校思想政治理論課教學手段現(xiàn)代化的必要性  第三節(jié)  高校思想政治理論課教學手段現(xiàn)代化的途徑第十一章  高校思想政治理論課教學的實效性  第一節(jié)  高校思想政治理論課教學實效性的影響因素  第二節(jié)  增強高校思想政治理論課教學實效性的有效途徑  第三節(jié)  高校思想政治理論課教學的實效性與網(wǎng)絡  第四節(jié)  高校思想政治理論課教學的實效性與教師隊伍參考文獻

編輯推薦

《新時期高校思想政治理論課教學研究》主要內(nèi)容如下：第一章主要就當前高校思想政治理論課教學的性質(zhì)和地位，存在的問題與挑戰(zhàn)進行了詳細闡述；第二章主要對高校思想政治理論課程進行研究，包括其內(nèi)容、本質(zhì)、歷史沿革和功能等方面；第三章至第十章分別對高校思想政治理論課的教學要求、教學原則、教學過程、教學方法、教學手段、教學藝術、教學模式和教學評價等一系列基本理論問題進行了全面研究和充分闡述；第十一章主要分析了高校思想政治理論課教學實效性的影響因素以及提高其實效性的途徑。全書由袁志香、羅蕾、閆軍秀擔任主編。

圖書封面

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