吉林省團(tuán)校青少年研究論文集

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青年社會學(xué)吉林青年價(jià)值觀和婚戀觀的調(diào)查與分析青年創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)的人文關(guān)懷吉林青年生活狀況與需求的調(diào)查研究社會學(xué)視域下的選樹青年典型工作加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)工作服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)青年職業(yè)生涯發(fā)展教育學(xué)科化淺析構(gòu)建社會主義和諧社會體系下的吉林省預(yù)防青少年犯罪工作體系    青年理論平臺探索與選擇論傳統(tǒng)價(jià)值觀與當(dāng)代青年社會主義核心價(jià)值觀的構(gòu)建當(dāng)代青年思想狀況的反思關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生思想道德狀況的研究青年文化發(fā)展的規(guī)律性特征    共青團(tuán)工作創(chuàng)建中國共青團(tuán)給我們的重要啟示論共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子優(yōu)化組合淺論群體性事件中基層共青團(tuán)組織的應(yīng)對措施擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面，增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力取消主義和渙散停頓對共青團(tuán)歷史影響研究關(guān)于新時(shí)期青年文明號活動的思考中國共青團(tuán)建團(tuán)九十年歷史經(jīng)驗(yàn)研究略論共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)的傳承和發(fā)揚(yáng)    青少年教育創(chuàng)新社會管理，建立重點(diǎn)青少年群體的教育引導(dǎo)長效機(jī)制音樂與青少年素質(zhì)拓展培訓(xùn)相結(jié)合的實(shí)踐分析當(dāng)代青少年心理特征與心理素質(zhì)教育淺析美國4-H青少年發(fā)展項(xiàng)目研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代加強(qiáng)青少年思想教育工作初探對青少年進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化教育的思考我國青少年思想政治教育政策的發(fā)展過程、特征及前瞻略論小學(xué)生禮儀教育

編輯推薦

為了積極發(fā)揮我們的陣地作用，更好地履行我們的社會責(zé)任，同時(shí)也為了鼓勵(lì)教師及科研人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)研究，增強(qiáng)科研能力，服務(wù)青少年事業(yè)發(fā)展。在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90年之際，常冠群面向全體教職工開展了征文活動，對征集上來的科研文章進(jìn)行了分類整理，形成了《吉林省團(tuán)校青少年研究論文集(2012)》。    出版該論文集是對紀(jì)念建團(tuán)90周年的獻(xiàn)禮，同時(shí)也希望能夠增進(jìn)與青少年研究領(lǐng)域內(nèi)專家學(xué)者的交流，為青少年工作開展提供有益借鑒。

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