讀者與文本互動(dòng)關(guān)系的實(shí)證研究

內(nèi)容概要

　　《讀者與文本互動(dòng)關(guān)系的實(shí)證研究》將追問(wèn)不同敘事策略的文本類型與不同類型的讀者的互動(dòng)關(guān)系，如第四章著重探討確證夢(mèng)想的文本與打碎夢(mèng)想的文本對(duì)接受的影響，第三章則著重探討不同類型讀者對(duì)同一文本的不同解讀。同時(shí)本研究主要采用社會(huì)學(xué)調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、訪談等實(shí)證方法進(jìn)行研究，以彌補(bǔ)經(jīng)典接受美學(xué)的不足；但并不像經(jīng)驗(yàn)主義接受美學(xué)那樣著眼于原理性問(wèn)題的探討，而將探討的焦點(diǎn)置于易于實(shí)證把握并有實(shí)際意義的當(dāng)下讀者受到權(quán)威暗示影響的程度和機(jī)制、其愿望和理性狀況、敘述者身份對(duì)敘事效果的影響等小問(wèn)題上。

書(shū)籍目錄

第一章　關(guān)于外在權(quán)威影響普通讀者文學(xué)接受情況的實(shí)驗(yàn)報(bào)告第二章　關(guān)于讀者的觀念情感傾向性與文學(xué)接受相關(guān)性的調(diào)查報(bào)告第三章　童話解讀中的直覺(jué)、愿望與理性——關(guān)于《白雪公主》解讀情況的調(diào)查報(bào)告第四章　面對(duì)確證夢(mèng)想與打碎夢(mèng)想的文本——關(guān)于《山楂樹(shù)之戀》與《訓(xùn)練日》接受情況的調(diào)查報(bào)告第五章　關(guān)于敘述者身份與敘事效果相關(guān)性的實(shí)驗(yàn)與調(diào)查報(bào)告第六章　關(guān)于讀者意識(shí)中文學(xué)與現(xiàn)實(shí)、歷史界線的實(shí)驗(yàn)與調(diào)查報(bào)告第七章　實(shí)驗(yàn)與調(diào)查對(duì)象的閱讀背景考察——關(guān)于59份個(gè)體閱讀史的分析后記參考書(shū)目

圖書(shū)封面

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