出版時間:2011-6 出版社:吉林大學出版社 作者:閆平教 頁數(shù):312
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內(nèi)容概要
本書分為三章十八節(jié),從三個角度介紹電腦在教育教學中的應用。
第一章,基礎(chǔ)應用篇,從第一節(jié)到第七節(jié),是基礎(chǔ)應用技術(shù)介紹,主要圍繞課件制作前的各種素材準備和處理,包括文字、圖像、音樂、視頻、動畫和3D文字等的制作和處理技術(shù)。盡量介紹簡單的系統(tǒng)自帶的軟件和小巧的綠色軟件的使用,都是本人在電腦應用中的切身體驗,有很多靈感和不傳的技巧,比如掃描文字的編輯、電腦和磁帶的相互轉(zhuǎn)錄等。
第二章,軟件實戰(zhàn)篇,從第八節(jié)到第十四節(jié),是課堂教學應用軟件介紹,主要包括辦公常用軟件、課堂教學軟件、試題制作軟件和知識管理軟件的應用。有Excel和word在教學中的應用,電子教鞭和電子黑板及屏幕放大等教學輔助軟件的應用,用Hot
Potatoes制作交互試題,用Camtasia Studio和Macromedia
Captivate制作視頻教程等。隨著教師使用電腦備課、上課的普及,教師個人知識的管理就將會被提到重要的地位,因為教師知識的管理也就是教學資源的管理。所以,這一部分,也會介紹使用相關(guān)程序管理個人知識。教師個人知識系統(tǒng)龐大,就自然需要數(shù)據(jù)庫來幫忙管理資料。所以,還將介紹應用CMS建立個人教學網(wǎng)絡系統(tǒng),把教師的個人電腦打造成教學資源數(shù)據(jù)庫服務器。其中不乏獨家秘笈,如Excel的應用部分就是作者教學研究的最新成果。
第三章課件制作篇,從第十五節(jié)到第十八節(jié),重點介紹Producer、Frontpage、Flash和PPT課件和積件的制作。《現(xiàn)代教師電腦教學實用手冊》不是單純講軟件的使用,而是介紹課件和積件制作的靈感和創(chuàng)新思維。處處以思考為線索,想通過我的介紹告訴大家課件和積件的制作是離不開思考和創(chuàng)新的。
作者簡介
閆平教,男,中學高級教師,從事初中英語教學三十年。
創(chuàng)辦個人教學網(wǎng)站——“好人教育”,開發(fā)有教師工具軟件和英語課堂教學數(shù)據(jù)庫軟件。
發(fā)表了大量教學理論隨筆和教學研究論文,制作了《PPT課件制作絕技》、《Flash幻燈片演示課件制作》、《Lectora交互課程制作》、《word快速制作演示課件》等課件制作和軟件應用系列視頻講座。
書籍目錄
第1章 基礎(chǔ)應用篇
第一節(jié) 電腦應用基礎(chǔ)簡介
一、記事本能做什么
二、有的文件為什么打不開
三、自制綠色軟件
四、文件攜帶更方便-
五、注冊都要錢嗎
六、博客、播客、智客
七、網(wǎng)頁瀏覽有學問
八、在線辦公隨時隨地
第二節(jié) 文字素材的收集和處理
一、復制網(wǎng)上的文字
二、如何獲取圖片上的文字
三、如何編輯掃描文牟
四、獲取轉(zhuǎn)成Flash格式的文字
五、從PDF文件獲取文字
第三節(jié) 圖片素材的收集和處理
一、圖片的批量下載
二、改變圖片的大小
三、給圖片加入文字
四、圖片的拼接
五、圖片的裁切
六、圖片的截取
七、讓靜態(tài)圖片動起來
第四節(jié) 音頻素材的收集和處理
一、直接錄制聲音
二、由磁帶轉(zhuǎn)錄
三、網(wǎng)上下載音樂
四、聲音的裁切
五、格式的轉(zhuǎn)換
六、消除噪音
七、配樂伴奏
第五節(jié) 視頻素材的收集和處理
一、從攝像機采集視頻
二、從光盤獲取視頻
三、網(wǎng)上下載視頻剪輯
四、視頻片段DIY
五、視頻的合并和剪切
第六節(jié) Flash素材的收集和處理
一、快速找到動畫課件
二、動畫課件的下載
三、動畫的修改和素材還原
第七節(jié) 動畫文字的制作
一、Ulead GIF Animatot韻應用
二、用Xara3D制作動態(tài)文字
三、Cool3D的應用
四、Swftext的應用
五、用SWiStHmax制作動畫文字
第2章 軟件實戰(zhàn)篇
第3章 課件制作篇
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