學(xué)報編輯學(xué)散論

出版時間:2011-2  出版社:吉林大學(xué)出版社  作者:鄭艷鳳  頁數(shù):200  

內(nèi)容概要

  《學(xué)報編輯學(xué)散論》結(jié)合編輯工作的實際,對從事文科學(xué)報編輯的政治原則性和敏銳性以及從事理科學(xué)報編輯的知識性和嚴(yán)謹(jǐn)性進行論述。

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論學(xué)報的導(dǎo)向論學(xué)報的學(xué)術(shù)性論學(xué)報風(fēng)格論高校學(xué)報的評估學(xué)報的經(jīng)濟效益與社會效益從田居儉先生倡導(dǎo)社會史研究看學(xué)報主編的作用從鄭惠主編《百年潮》想到的從《百年潮》看學(xué)報的辦刊從《黨的文獻》看期刊的改版從“五四”時期報刊對新思潮的介紹看學(xué)報創(chuàng)新學(xué)報欄目的變與不變高校學(xué)報與馬克思主義大眾化中國特色社會主義理論體系與高校學(xué)報的發(fā)展學(xué)報、校報與大學(xué)生思想政治教育談高校學(xué)報的稿件取舍(一)談高校學(xué)報的稿件取舍(二)政治編輯紀(jì)念文章的選題和組稿如何看待一稿多投學(xué)報編輯應(yīng)具備的素質(zhì)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)與學(xué)報編輯政治素質(zhì)的提高學(xué)報編輯的責(zé)任意識學(xué)報編輯責(zé)任意識的重要性學(xué)報編輯責(zé)任意識的養(yǎng)成為什么要培養(yǎng)學(xué)報編輯的群體意識學(xué)報編輯群體意識與個體意識的關(guān)系學(xué)報編輯的群體意識的培養(yǎng)學(xué)報編輯的讀者意識學(xué)報編輯隊伍和諧論學(xué)報編輯創(chuàng)造論學(xué)報責(zé)任編輯論學(xué)報編輯的約稿與退稿學(xué)報編輯與學(xué)術(shù)爭鳴再議學(xué)報編輯與學(xué)術(shù)爭鳴學(xué)報編輯在選題策劃中的主導(dǎo)作用學(xué)報編輯在優(yōu)選稿件中的主導(dǎo)作用學(xué)報編輯在學(xué)報創(chuàng)新中的主導(dǎo)作用學(xué)報編輯發(fā)揮主導(dǎo)作用應(yīng)注意的兩個問題學(xué)報編輯的法律法規(guī)意識學(xué)報編輯職業(yè)敏感(一)學(xué)報編輯職業(yè)敏感(二)學(xué)報編輯的文字“功夫”重視學(xué)報編輯的校對“功夫”提高學(xué)報編輯的校對水平高校學(xué)報的編輯加工問題高校學(xué)報的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象學(xué)報編輯要在遏制學(xué)術(shù)失范中發(fā)揮重要作用學(xué)報編輯的自身素質(zhì)與學(xué)術(shù)失范的遏制青年編輯健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)青年編輯的基本功和理論知識青年編輯敬業(yè)精神的培養(yǎng)青年編輯的自我認(rèn)識強化學(xué)報青年編輯的政治素質(zhì)強化學(xué)報青年編輯的主體意識學(xué)報青年編輯事業(yè)心的養(yǎng)成關(guān)于提高青年編輯素質(zhì)的哲學(xué)思考(一)關(guān)于提高青年編輯素質(zhì)的哲學(xué)思考(二)關(guān)于提高青年編輯素質(zhì)的哲學(xué)思考(三)主要參考文獻后記

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