常研常新

內(nèi)容概要

　　從馬克思主義中國化的實際情況看，隨著歷史的發(fā)展，馬克思主義中國化不斷增添新的內(nèi)容；從研究的狀況看，無論是每個人還是整個理論界、學術界，隨著馬克思主義中國化的不斷發(fā)展，每一步研究都有新的發(fā)現(xiàn)、新的感悟、新的成果。師吉金編著的《常研常新-馬克思主義中國化札記》反映了作者研究馬克思主義中國化的一些想法。

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關于馬克思主義中國化學術史研究的思考“馬克思主義中國化研究”學科研究方法的一點想法人物隔代思想長流中國共產(chǎn)黨內(nèi)是誰第一次提出“馬克思主義中國化”的命題“使馬克思主義在中國具體化”是不是馬克思主義中國化不丟老祖宗與發(fā)展老祖宗對馬克思主義中國化理論體系探索的兩個層面再論馬克思主義中國化——答楊競業(yè)副研究員從馬克思主義中國化的視角看馬克思主義基本原理的研究實現(xiàn)馬克思主義中國化的客觀條件實現(xiàn)馬克思主義中國化必須解放思想國際視野與馬克思主義中國化研究馬克思主義中國化的相關因素寫一部《中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶》的著作如何馬克思主義中國化兩大理論成果的綜合考察問題論馬克思主義的與時俱進旗幟與馬克思主義中國化問題與理論國情的變化與馬克思主義中國化黨的領導集體及核心與馬克思主義中國化關于馬克思主義中國化和大眾化問題的思考關于馬克思主義大眾化的再思考高等學校與馬克思主義大眾化研究毛澤東思想和中國傳統(tǒng)思想文化關系的前提中國傳統(tǒng)文化對毛澤東思想作用的特點中國傳統(tǒng)思想文化對毛澤東思想作用的層次性理論、理論體系要講出、寫出“臺階”來馬克思主義開始在中國傳播的問題(一)馬克思主義開始在中國傳播的問題(二)馬克思主義開始在中國傳播的問題(三)馬克思主義開始在中國傳播的問題(四)延安時期與“馬克思主義中國化”社會主義時期馬克思主義中國化進程的分期社會主義時期馬克思主義中國化進程中的核心著作《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》與馬克思主義中國化過渡時期總路線與馬克思主義中國化1958—1978年馬克思主義中國化的進程探索的繼續(xù)與進程的停滯中共十一屆三中全會與馬克思主義中國化從鄧小平的兩段話看十一屆三中全會以來馬克思主義中國化的歷史進程關于馬克思主義中國化歷史進程的思考論毛澤東思想的形成萌芽時期毛澤東建黨思想的內(nèi)容在“毛澤東思想概論”教學中滲透“三個代表”重要思想“毛澤東晚期思想”的概念可以使用“毛澤東晚期思想”與實際的差異性及統(tǒng)一性“毛澤東晚期思想”研究的方法毛澤東論毛澤東思想(一)毛澤東論毛澤東思想(二)毛澤東論毛澤東思想(三)鄧小平論毛澤東思想(一)鄧小平論毛澤東思想(二)毛澤東思想與馬克思主義(一)毛澤東思想與馬克思主義(二)蔡和森的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論《鄧小平論毛澤東》導讀十一屆三中全會以來的三次解放思想與馬克思主義中國化中共十七大與中國特色社會主義理論體系中國特色社會主義理論概念的演變中國特色社會主義理論體系的結構“十個結合”的層次性視察南方后鄧小平的理論思考(一)視察南方后鄧小平的理論思考(二)視察南方后鄧小平的理論思考(三)鄧小平的經(jīng)濟政治觀江澤民論學習鄧小平理論江澤民文化建設的理論科學發(fā)展觀堅持了馬克思列寧主義的發(fā)展理論科學發(fā)展觀堅持了馬克思主義的方法論科學發(fā)展觀發(fā)展了馬克思主義科學發(fā)展觀的提出立足于中國發(fā)展的實際情況科學發(fā)展觀是中國社會發(fā)展的指導思想在發(fā)展的實踐中堅持科學發(fā)展觀科學發(fā)展觀與統(tǒng)一戰(zhàn)線中國特色社會主義統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和中國特色社會主義理論體系的關系關于開設“毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想概論”課程的幾個問題邊想邊說后記

編輯推薦

從馬克思主義中國化的實際情況看，隨著歷史的發(fā)展，馬克思主義中國化不斷增添新的內(nèi)容；從研究的狀況看，無論是每個人還是整個理論界、學術界，隨著馬克思主義中國化的不斷發(fā)展，每一步研究都有新的發(fā)現(xiàn)、新的感悟、新的成果。師吉金編著的《常研常新--馬克思主義中國化札記》反映了作者研究馬克思主義中國化的一些想法。

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