出版時間:2011-1 出版社:吉林大學(xué)出版社 作者:施建平 編 頁數(shù):152
內(nèi)容概要
閱讀是中小學(xué)語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的最主要內(nèi)容之一。 可是長期以來,我們的閱讀教學(xué)卻是費時低效,閱讀成了令老師和學(xué)生頭疼的事情。究其原因,那就是,盡管教師對課文進行條分縷析的講解,但是學(xué)生還是沒有學(xué)會閱讀,尤其是沒有學(xué)會自主閱讀。有鑒于此,我們組織全國多所重點學(xué)校有豐富閱讀教學(xué)經(jīng)驗的一線老師,聯(lián)袂編寫了這套《閱讀高分·小學(xué)(初中)語文閱讀全線突破》(1~9年級)。 本套叢書,在綜合各主流版本語文教材的基礎(chǔ)上,梳理提煉單元閱讀話題,涵蓋全面。在每個單元話題之內(nèi),精心設(shè)計了“詩詞誦讀”“美文品讀”“基礎(chǔ)過關(guān)”“提升拓展”“綜合演練”“考場體驗”“語文樂園”等七個欄目,欄目功能定位準(zhǔn)確,特色鮮明。科學(xué)搭配閱讀與訓(xùn)練的比例,達到既激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀素養(yǎng),又訓(xùn)練解題能力,教會學(xué)生閱讀的目的。
作者簡介
施建平
江蘇省特級教師,中學(xué)語文高級教師,全國小學(xué)語文教學(xué)研究會研究中心副主任,江蘇情境教育研究所副所長。榮獲全國優(yōu)秀教師、全國科研型教師、江蘇省有突出貢獻的中青年專家等稱號。對中小學(xué)語文閱讀和寫作有獨到見解和深入研究,主編并出版《小學(xué)語文同步拓展閱讀》、 《施老師作文課堂》、 《今天寫什么》等各種閱讀、作文課程開發(fā)類書籍70余冊,合計700余萬字。
書籍目錄
第一單元 大地山河 詩詞誦讀:觀滄?! ∶牢钠纷x:黃河之水天上來 基礎(chǔ)過關(guān):漓江情思? 提升拓展:坐對一山青 綜合演練:水性江南 考場體驗:詩意山水 視野拓展:“九州”的由來 第二單元 智者雅言 詩詞誦讀:金縷衣 美文品讀:心靈是一棵會開花的樹 基礎(chǔ)過關(guān):走自己的路,讓別人改口 提升拓展:好夢何必成真 綜合演練:站在煩惱里仰望幸?! 】紙鲶w驗:一樣的渺小 視野拓展:“數(shù)枝開”與“一枝開” 第三單元 青春記憶 詩詞誦讀:少年行 美文品讀:青春 ?基礎(chǔ)過關(guān):騎著單車去流浪 提升拓展:青春無美衣 綜合演練:我看到了一條河 考場體驗:上天種的花 視野拓展:名人成功前 第四單元 讀書滋味第五單元 親近文學(xué)第六單元 民族精神第七單元 家園戀歌第八單元 敬畏生命第九單元 精彩戲劇第十單元 真愛無言第十一單元 文言薈萃第十二單元 校園回眸
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載