教師備課參考·六年級語文下冊

內(nèi)容概要

　　中華文化是有著五千年悠久歷史，有著豐富沉淀和積累的古老文化。語文是其他學科的基礎，在培養(yǎng)學生的人文精神和素養(yǎng)方面有著不可替代的作用。這就要求在語文教學中，教師要適當拓展知識面，培養(yǎng)學生對中華文化的濃厚興趣。

作者簡介

　　賴志宏，小學高級教師，自2000年參加工作以來，一直擔任班主任工作，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，以忘我的獻身精神為學生傳授著知識和智慧。教學成績突出，得到學生、家長和學校領導的好評，是贛州市小學語文學科帶頭人，省級骨干教師培養(yǎng)對象。多次被評為省、市教育先進工作者。

書籍目錄

第一組1 文言文兩則《兩小兒辯日》的科學道理孟氏起源向往鄉(xiāng)村的鞋匠白居易中國第一聯(lián)2 匆匆朱自清改名朱自清當衣買書關于朱自清不領美國“救濟糧”朱自清的“平常心朱自清筆下的煙朱自清先生軼事朱自清為什么“不平靜”朱自清的讀書方法3 桃花心木桃花心木高原紅柳輕信帶來的煩惱列寧與《生命的歌》巴爾扎克的手4 頂碗少年雜技的起源逃避責任為什么非要在3月寫稿墨水瓶怎么能吃呢5 手指豐子愷學外語的方法豐子愷的畫豐子愷畫畫“不要臉豐子愷養(yǎng)生軼事豐子愷晚年的心路歷程豐子愷放生趣聞藝術(shù)家豐子愷的一生奧斯特洛夫斯基的新戰(zhàn)場第二組6 北京的春節(jié)老北京的春節(jié)廟會北京的小巷為什么叫“胡同”北京中軸線北京城區(qū)各城門的地理與歷史沿革北京建都何以從“金”算起北京新春舊俗歷史上有幾個“北京”春節(jié)的傳說春節(jié)的來歷少數(shù)民族的春節(jié)春節(jié)溯源“年獸”的傳說北京的春節(jié)習俗《四世同堂》與“小羊圈胡同”春聯(lián)的歷史……第三組第四組第五組

章節(jié)摘錄

　　白居易在這年夏天的時候，加朝散大夫，不久又轉(zhuǎn)上柱國。10月里，詔除中書舍人。白居易從忠州回朝2年之間，加階進勛，又由司門、主客至中書，先后3次升官，可謂榮幸一時。他興奮喜悅之余，也曾想到為國家出力，為百姓做事。然而，身居是非之地，又“不得用其才”，白居易只好乞求外任。長慶二年7月，他被任命杭州刺史?！　∵@時，汴州兵亂，東道不通，自居易乃繞道襄、漢赴任。這條路是他八年前謫貶江州時走過的，但時過境遷，心緒大不相同。這次因為是主動要求離開長安，而前去的杭州又是他少年時代就向往熱愛的地方，所以，“往若投淵魚”、“是行頗為愜”。一路上，他打算好好地消遣一番，也計劃著替人民做些事情?！　“司旁麻g，白居易來到洞庭湖，看見浩淼千里的湖水，想起濱湖農(nóng)民必然年年遭受水災，于是，他恨不得大禹復生，使“龍宮變間里，水府生禾麥”。當他路過江州時，昔日的朋友們出郭相迎；老百姓還認得這位當年以寫詩聞名的司馬。他還登上香爐峰，在自己的草堂里住了一宿，然后又匆匆上路，于10月1日到達杭州。　　杭州當時是個上郡，人多事雜，政務殷繁。白居易到任后，事無巨細，都要親自動手。他是想通過個人的努力工作，施惠杭州百姓，在局部范圍內(nèi)實現(xiàn)自己“兼濟”的夙志?！　“拙右状_實為杭州人民做了許多事情。他經(jīng)過深入調(diào)查研究后，破除迷信，克服阻力，第一次用人工浚湖；同時，又在錢塘門外修筑長堤和水閘，以蓄水灌田。事后，還寫了篇《錢塘湖石記》，把蓄泄湖水應該注意的四項關鍵性問題，刊在石上，以便繼任刺史掌握。他認為只要對湖水“堤防如法，蓄泄及時”，則“瀕湖千余頃田，無兇年矣”。此外，白居易還聚工通理了當年李泌典郡時開鑿的六眼大井，解決了市民飲水的困難。白居易關心人民生活，人民就感激他，擁護他，愛戴他。當他離開杭州的時候，“耆老遮歸路，壺漿滿別筵”，很多人竟因惜別而潸然淚下。后來，人們還把西湖中的“白沙堤”改名叫“白公堤”，作為對他的紀念。

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