教師備課參考·小學(xué)語(yǔ)文 一年級(jí)上冊(cè)

前言

　　中華文化是有著五千年悠久歷史，有著豐富沉淀和積累的古老文化。語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，在培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和素養(yǎng)方面有著不可替代的作用。這就要求在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要適當(dāng)拓展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華文化的濃厚興趣?！　⊥瑫r(shí)，新教材中大量新內(nèi)容的出現(xiàn)對(duì)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了挑戰(zhàn)，這就要求教師必須不斷地更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、充實(shí)自己的知識(shí)內(nèi)容?！　√K霍姆林斯基說(shuō)：“教師的知識(shí)越精深，視野越寬廣，各方面的學(xué)科知識(shí)越寬厚，他就在更大程度上不僅是一名教師，而且是一位教育工作者?！薄　】梢哉f(shuō)，教師對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的深度和廣度，影響著教師所要教的內(nèi)容與如何教，進(jìn)而會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有人能夠教自己不知道的知識(shí)。而一位功底深厚的教師，才能厚積而薄發(fā)，駕輕就熟；才能征服學(xué)生，并且最大限度地激發(fā)起學(xué)生對(duì)知識(shí)、對(duì)科學(xué)的濃厚興趣?！　∪欢瑢?duì)教師來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容許多都是陌生的。此外，這方面的參考資料也相對(duì)匱乏。如果教師不及時(shí)為自己“充電”，那么在教學(xué)中學(xué)生提出疑問(wèn)時(shí)，教師回答起來(lái)就困難了。　　鑒于此，我們以人民教育出版社新課標(biāo)教材為依據(jù)，從語(yǔ)文學(xué)科的工具性和人文性的特點(diǎn)出發(fā)，組織編寫(xiě)了本書(shū)。　　根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和語(yǔ)文老師的教學(xué)需要，本書(shū)對(duì)課文中的關(guān)鍵詞、作者等相關(guān)知識(shí)及探究資料進(jìn)行了詳實(shí)而確鑿的介紹。

內(nèi)容概要

本書(shū)以人民教育出版社新課標(biāo)教材為依據(jù)，從語(yǔ)文學(xué)科的工具性和人文性的特點(diǎn)出發(fā)，組織編寫(xiě)的。該書(shū)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和語(yǔ)文老師的教學(xué)需要，對(duì)課文中的關(guān)鍵詞、作者等相關(guān)知識(shí)及探究資料進(jìn)行了詳實(shí)而確鑿的介紹。     可以說(shuō)，本書(shū)為廣大的小學(xué)語(yǔ)文教師提供了豐富而詳實(shí)的相關(guān)知識(shí)和探究資料，是對(duì)新課標(biāo)教材、教師用書(shū)的有益補(bǔ)充，是教師備課、教學(xué)的必用工具書(shū)，是廣大教師的良師益友。

作者簡(jiǎn)介

李超 
    小學(xué)高級(jí)講師。自參加工作以來(lái)，教學(xué)成績(jī)突出，得到學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。曾獲得2005、2006灤平縣優(yōu)秀教師、教學(xué)能手大賽二等獎(jiǎng)。2008承德市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，2008發(fā)表省級(jí)論文一篇。2009年獲承德市指導(dǎo)老師一等獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

漢語(yǔ)拼音  漢語(yǔ)拼音的由來(lái)  漢語(yǔ)拼音的近代史  漢語(yǔ)拼音之父——周有光  《現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音方案》的問(wèn)世  語(yǔ)音的四個(gè)要素  語(yǔ)音簡(jiǎn)介  拼音王國(guó)的故事  隔音符號(hào)的用途  介母  從“獵槍”到“外套”  普通話(huà)的聲調(diào)  押韻平仄  語(yǔ)調(diào)與語(yǔ)氣  語(yǔ)音停頓的妙處  ……識(shí)字(一)課文一課文二識(shí)字(二)課文三課文四

章節(jié)摘錄

　　一位臺(tái)灣學(xué)者慕名前來(lái)游覽了周莊，回去后寫(xiě)了一篇數(shù)千字的文章，題為《中國(guó)第一水鄉(xiāng)》，熱情地向海外同胞推崇這個(gè)水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。周莊歷來(lái)文化薈萃。悠遠(yuǎn)的歷史，給古鎮(zhèn)造就了許多勝景，舊時(shí)的文人，曾經(jīng)歸納為“周莊八景”。包括全福曉鐘、指歸春望、亭夕照、蜆江漁唱、南湖社月、莊田落雁、急水揚(yáng)帆和東莊積雪。全福曉鐘全福講寺原座落在周莊鎮(zhèn)西側(cè)的白蜆江畔。最初叫“泉福寺”，周迪功郎及夫人舍宅為之。以后不斷擴(kuò)建，才梵宮重壘，喬本陰翳，成為蘇杭一帶有名的佛寺。寺內(nèi)有一巨鐘，重三千斤，懸于大雄寶殿左側(cè)。每當(dāng)破曉時(shí)分，寺內(nèi)和尚撞鐘，聲音傳送至數(shù)十里外，人們把它當(dāng)作報(bào)曉的金雞，紛紛聞聲起床。指歸春華全福講寺中有一佛閣，聳于梵宮之中，名為“指歸閣”。它飛檐翹角，四面有窗。每當(dāng)春光明媚，風(fēng)和日麗之日，人們常常登閣眺望春景。遠(yuǎn)方隱約的黛山，近處浩瀚的水面，村莊里桃紅柳綠，田野中麥青花黃，盡收眼底，令人心曠神怡。　　周莊猶如一顆拂去了塵埃的珍珠，散發(fā)出璀璨的光芒。人們驚異地發(fā)現(xiàn)，就在擁擠喧鬧的上海、蘇州市附近，有一歷史悠久、民風(fēng)淳樸的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。在幽謐的街巷中、秀美的田野上、清澄的河水間，可以欣賞歷史的遺跡，探究民俗民情的淵源，覓得一份野趣，使浮躁的心靈復(fù)歸寧?kù)o。于是，周莊成了一片新開(kāi)辟的旅游勝地，聲名鵲起。每天都有中外旅游者前去欣賞水鎮(zhèn)秀色，也吸引了許多藝術(shù)工作者前去寫(xiě)生，汲取靈感?！　　扒Ю嵇L啼綠映紅”。碧水環(huán)抱的周莊，眾湖環(huán)列，是由澄湖、白蜆湖、淀山湖和南湖托起的一朵美麗的睡蓮。南北市河、后巷河、油車(chē)漾河、中市河，兩縱兩橫，勾畫(huà)出了周莊“井”字型的輪廓，構(gòu)成了因河成鎮(zhèn)，依水成街的格局和戶(hù)戶(hù)人家盡枕河，條條小河清流水，座座石橋顯古韻，欵乃漿聲風(fēng)光秀的“小橋、流水、人家”的獨(dú)特的江南水鄉(xiāng)風(fēng)韻?！　”趟h(huán)繞的周莊，河多橋多。河是路的一種，橋是路的延伸。條條小河流淌著周莊古老的神話(huà)，座座古橋講述著周莊的傳奇故事。當(dāng)您遠(yuǎn)離城市的喧囂，掠去浮躁，徜徉在周莊古老的石板路上，盡情地感受煙雨江南，夢(mèng)里水鄉(xiāng)的意境，享受小鎮(zhèn)的靜謐、平和的氛圍時(shí)，才能真正領(lǐng)略到周莊不愧是一個(gè)水和人類(lèi)共生共榮、和諧相處的世外桃源。

編輯推薦

　　豐富而廣博的內(nèi)容，讓您的教學(xué)得心應(yīng)手；生動(dòng)且翔實(shí)的素材，讓您的課堂生機(jī)勃勃。

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