教師備課參考（2年級(jí)上冊(cè)）

前言

　　中華文化是有著五千年悠久歷史，有著豐富沉淀和積累的古老文化。語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，在培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和素養(yǎng)方面有著不可替代的作用。這就要求在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要適當(dāng)拓展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華文化的濃厚興趣?！　⊥瑫r(shí)，新教材中大量新內(nèi)容的出現(xiàn)對(duì)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了挑戰(zhàn)，這就要求教師必須不斷地更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、充實(shí)自己的知識(shí)內(nèi)容?！　√K霍姆林斯基說(shuō)：“教師的知識(shí)越精深，視野越寬廣，各方面的學(xué)科知識(shí)越寬厚，他就在更大程度上不僅是一名教師，而且是一位教育工作者?！薄　】梢哉f(shuō)，教師對(duì)學(xué)科知識(shí)掌握的深度和廣度，影響著教師所要教的內(nèi)容與如何教，進(jìn)而會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有人能夠教自己不知道的知識(shí)。而一位功底深厚的教師，才能厚積而薄發(fā)，駕輕就熟；才能征服學(xué)生，并且最大限度地激發(fā)起學(xué)生對(duì)知識(shí)、對(duì)科學(xué)的濃厚興趣?！　∪欢瑢?duì)教師來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容許多都是陌生的。此外，這方面的參考資料也相對(duì)匱乏。如果教師不及時(shí)為自己“充電”，那么在教學(xué)中學(xué)生提出疑問(wèn)時(shí)，教師回答起來(lái)就困難了?！　¤b于此，我們以人民教育出版社新課標(biāo)教材為依據(jù)，從語(yǔ)文學(xué)科的工具性和入文性的特點(diǎn)出發(fā)，組織編寫(xiě)了本書(shū)?！　「鶕?jù)學(xué)科特點(diǎn)和語(yǔ)文老師的教學(xué)需要，本書(shū)對(duì)課文中的關(guān)鍵詞、作者等相關(guān)知識(shí)及探究資料進(jìn)行了詳實(shí)而確鑿的介紹。

內(nèi)容概要

　　中華文化是有著五千年悠久歷史，有著豐富沉淀和積累的古老文化。語(yǔ)文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，在培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和素養(yǎng)方面有著不可替代的作用。這就要求在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要適當(dāng)拓展知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中華文化的濃厚興趣。

作者簡(jiǎn)介

　　鐘仁香，小學(xué)高級(jí)教師。1994年畢業(yè)于江西省贛州師范學(xué)校，現(xiàn)任教于江西省贛縣城關(guān)小學(xué)。畢業(yè)后，一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，有豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)的教學(xué)論文及教學(xué)案例多次在國(guó)家、省、市級(jí)獲獎(jiǎng)。歷年來(lái)多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“小學(xué)語(yǔ)文骨干教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

書(shū)籍目錄

第一組1 秋天的圖畫(huà)樹(shù)木為什么會(huì)在秋天落葉樹(shù)葉為什么在秋天會(huì)變紅或變黃秋天的天空秋天的樹(shù)葉秋天的綠葉為什么會(huì)變色為什么植物到冬天就落葉有關(guān)秋天的謎語(yǔ)有關(guān)秋天水果的謎語(yǔ)毛主席寫(xiě)秋天的詩(shī)詞描寫(xiě)秋天的古詩(shī)詞秋天楓葉為什么會(huì)變紅2 黃山奇石“仙桃石”的傳說(shuō)天下第一奇山黃山奇松奇石的定義黃山十大名松黃山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉黃山的傳說(shuō)故事仙人指路的故事猴子觀海的故事黃山詩(shī)話3 植物媽媽有辦法樹(shù)木的年齡為什么根向地下長(zhǎng)植物媽媽如何播種植物為什么能預(yù)測(cè)地震為什么植物在泥土中生長(zhǎng)4 古詩(shī)兩首秋天的古詩(shī)霜葉為什么紅于二月花第二組5 一株紫丁香紫丁香“老師”的稱謂程門(mén)立雪有毒的“鮮花關(guān)于丁香的詩(shī)詞6 我選我比爾·蓋茨小時(shí)候發(fā)明充氣雨衣的少年孫叔敖埋雙頭蛇毛遂自薦童年趣事7 一分鐘班杰明的一分鐘珍惜時(shí)間的魯迅愛(ài)迪生珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間的名言北京時(shí)間是從哪里發(fā)出的匆匆區(qū)時(shí)8 難忘的一天小平同志的“不客氣鄧小平幽默趣談三則鄧小平南巡鮮為人知的故事鄧小平和江青在山西大寨的一次交鋒“鄧小平”三字源于武漢鄧小平與他的老師汪云松鄧小平兩封影響中國(guó)進(jìn)程的重要信件鄧小平下決心消滅錯(cuò)別字第三組9 歡慶國(guó)歌國(guó)旗國(guó)旗顏色的含義關(guān)于新中國(guó)成立的時(shí)間問(wèn)題關(guān)于新中國(guó)國(guó)名的提出與確定國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷各國(guó)的國(guó)慶日天安門(mén)前的升國(guó)旗儀式杰出的時(shí)代歌手——田漢10 北京老北京過(guò)年老北京的春節(jié)廟會(huì)北京的小巷為什么叫“胡同北京建都何以從“金”算起?北京故宮金鑾殿頂為何有“十獸北京長(zhǎng)安街天安門(mén)三體文字匾額懸掛了多少年?33位皇帝龍椅“坐歪”北京中軸線指向藏有玄機(jī)毛澤東為何決定新中國(guó)定都在北京老北京春節(jié)如何吃歷史上有幾個(gè)“北京天安門(mén)的歷史北京內(nèi)城為何缺一角兒11 我們成功了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)溯源現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的歷史奧運(yùn)會(huì)旗、圣火、宗旨、誓詞、精神北京申奧大事記奧林匹克運(yùn)動(dòng)的復(fù)興12 春雪臺(tái)灣名字的由來(lái)臺(tái)灣蝴蝶谷簡(jiǎn)介臺(tái)灣省及日月潭的簡(jiǎn)介雪花為什么是六角形的雪花的顏色瑞雪兆豐年關(guān)于雪的詩(shī)詞第四組13 坐井觀天寓言簡(jiǎn)介狐假虎威濫竽充數(shù)南轅北轍愚公移山由坐進(jìn)觀天到測(cè)繪世界最早的寓言集《伊索寓言》14 我要的是葫蘆《葫蘆》兩則為什么葉子生病葫蘆會(huì)落中國(guó)古代培育葫蘆的特殊技藝葉子與葫蘆……第五組第六組第七組第八組

章節(jié)摘錄

　　田漢的少年時(shí)代是不幸的。他九歲時(shí)父親就去世了，他和兩個(gè)弟弟靠母親易克勤紡紗織布為生。因家境貧困，母親只能勉強(qiáng)供他一人上私塾。但這種生活上的艱辛，對(duì)年幼的田漢雖然造成學(xué)習(xí)上的一些妨礙，但更多的是激勵(lì)他更加奮發(fā)地去學(xué)習(xí)，去追求。他的老師具有一雙慧眼，特別垂青這位英俊少年，1912年推薦田漢考入省城長(zhǎng)沙師范學(xué)校公費(fèi)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，師范學(xué)校校長(zhǎng)是徐特立。那時(shí)，田漢沒(méi)有錢買書(shū)、買蚊帳，曾得到徐老無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)和幫助。在這所學(xué)校里田漢受到了良好的教育?！　?916年，田漢在師范學(xué)校畢業(yè)。此時(shí)，恰逢他的舅父易象被派赴日本任留學(xué)生經(jīng)理員，這就為田漢去日本求學(xué)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。1917年，田漢便隨同舅父到了日本，先習(xí)海軍，后改學(xué)教育。但他酷愛(ài)文學(xué)戲劇，那時(shí)即有熱心做一個(gè)劇作家的理想。田漢的舅父易象，字梅臣，早年參加同盟會(huì)，隨孫中山先生參加辛亥革命，是南社愛(ài)國(guó)詩(shī)人，后在長(zhǎng)沙為軍閥趙恒惕所害，年僅38歲。易象之死，使田漢對(duì)封建軍閥十分仇恨，青年時(shí)代的國(guó)難家仇，激勵(lì)他以后在作品中不斷地向封建制度沖擊和挑戰(zhàn)。在日本學(xué)習(xí)期間，經(jīng)宗白華介紹，他結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)也在日本留學(xué)的郭沫若。他們情投意合，一見(jiàn)便成知己，書(shū)信往來(lái)甚多。他們之間真摯、坦率地縱談文藝、愛(ài)情、生活，探索人生真諦，彼此以歌德、席勒相期許，后來(lái)，他與郭沫若、宗白華三人的通信公開(kāi)發(fā)表，題名為《三葉集》?！　?922年田漢回國(guó)，在上海中華書(shū)局任編輯，同時(shí)在大夏大學(xué)和上海大學(xué)任教。其間，他還與妻子易漱瑜創(chuàng)辦《南國(guó)月刊》；他們自己籌錢印刷，自己校對(duì)稿件，自己裝訂，自辦發(fā)行。《南國(guó)月刊》發(fā)表了《獲虎之夜》、《咖啡店之一夜》、《午飯之前》等劇。他還翻譯了莎士比亞的《哈姆雷特》和《羅密歐與朱麗葉》，這是把莎翁的名劇介紹到中國(guó)來(lái)的第一個(gè)譯本?！赌蠂?guó)月刊》還編發(fā)過(guò)郭沫若、郁達(dá)夫、宗白華等人的文稿?！　?925年，田漢創(chuàng)立“南國(guó)電影劇社”，拍攝了他編寫(xiě)的第一部電影劇本《到民間去》。兩年后，“南國(guó)電影劇杜”改組，簡(jiǎn)稱為“南國(guó)社”，范圍擴(kuò)大為文學(xué)、繪畫(huà)，音樂(lè)、戲劇、電影五大部，定其宗旨為“團(tuán)結(jié)能與時(shí)代共痛癢之有為青年作藝術(shù)上之革命運(yùn)動(dòng)”。　　1927年，田漢主持上海藝術(shù)大學(xué)文科，1928年建立“南國(guó)藝術(shù)學(xué)院”。這期間，拍攝了他編寫(xiě)的第二部電影劇本《斷笛余音》，并舉辦了歷時(shí)一周的藝術(shù)魚(yú)龍會(huì)，演出了他創(chuàng)作的《生之意志》、《江村小景》、《畫(huà)家與其妹妹》、《蘇州夜話》、《名優(yōu)之死》，以及他翻譯的日本菊池寬《父歸》等劇。著名戲劇藝術(shù)家歐陽(yáng)予情和京劇表演藝術(shù)家周信芳，在會(huì)上演出了歐陽(yáng)予倩創(chuàng)作的新京劇《潘金蓮》。這一活動(dòng)，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的上海，獲得很大成功。參加南國(guó)社這一活動(dòng)的師生，還有洪深、徐悲鴻、唐槐秋、黃芝崗、陳白塵、金焰、鄭君里、廖沫沙、吳作人、張曙、趙銘彝、顧夢(mèng)鶴、陳凝秋（塞克）、俞珊、唐叔明等。

編輯推薦

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