應用文寫作

內容概要

　　應用文寫作是全國各類高職院校各專業(yè)普遍開設的公共基礎課，旨在培養(yǎng)大學生的應用文寫作能力。由于具有較強的實用性，應用文寫作已成為高校畢業(yè)生擇業(yè)、工作和生活不可或缺的工具。鑒于此，我們組織編寫了這部《應用文寫作》教材，以切實提高高職學生的應用寫作能力，使之掌握常用應用文的寫作技能，具有較高的辦文能力，為其就業(yè)及今后發(fā)展奠定良好的寫作基礎。　　為了體現高等職業(yè)教育應用寫作教學的特點以及編者對課程建設的思考，根據“工學結合”的辦學思路，我們主張以學生為中心，以真實的或模擬的工作任務為基點，以職業(yè)情景和任務驅動為導向設計教材內容和體例。教學內容和案例均來自與專業(yè)結合的辦文工作實例，立體，形象，直觀。根據應用寫作項目教學實際工作過程，設計具體的教學情境，各教學項目均以工作任務為依托，以問題導入形式組織教學。引導學生開展分角色模擬寫作情境，互相點評、指正、修改，撰寫正確、規(guī)范的文稿，通過真實的或模擬的辦文活動來學習應用文寫作理論與技能。

書籍目錄

項目一 公文任務一 通 知任務二 通報任務三 報告任務四 請 示任務五 函任務六 會議紀要項目二 日常事務文書任務一 便條、單據任務二 計劃任務三 總 結任務四 啟 事項目三 社交應用文任務一 謝信任務二 演講稿任務三 申請書任務四 請柬任務五 倡議書任務六 求職信任務七 個人簡歷項目四 經濟應用文任務一 市場調查報告任務二 產品說明書任務三 廣告文案任務四 經濟合同任務五 可行性研究報告項目五 科技應用文任務一 實習報告任務二 實驗報告任務三 畢業(yè)論文項目六 企業(yè)生產管理應用文書任務一 產品質量分析報告任務二 事故調查報告

圖書封面

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