鮮活與枯寂

內(nèi)容概要

　　日本文學對于我們來說，是一種陌生而神秘的存在。說它陌生，是因為迄今為止中國人知道夏目漱石、芥川龍之介的恐怕遠不如日本人了解魯迅、老舍；說它神秘，大家又知道日本竟然出了兩位諾貝爾文學獎獲得者——川端康成、大江健三郎。其中，川端康成在獲獎四年后自殺，完成了只屬于大和民族的東方文學中的“絕響”。而大江健三郎卻通過個人的“苦斗”，在尋找民族與國家的精神支點，并不斷與中國文學家（莫言）對話。村上春樹文學的出現(xiàn)，似乎又開始質(zhì)問：“他們到底代表了什么，還是沒有代表什么?”　　文學是一個民族的靈魂，或者說是一個民族的精神家園之所在。日本文學中許多文學形式、人物形象是“生動”而“鮮活”的，但在其背后往往表現(xiàn)出“枯寂”、“物哀”的特殊民族審美情趣。通過對日本文學的學習、研究，使我們對日本、日本人有了更深層次的認識，從而也可以排斥因政治、軍事、經(jīng)濟的對立，而帶來的文學、文化交流上的扭曲、干擾，進而形成對文化的正面理解。從文學本身來說，“文學應該是從人類的暗處去發(fā)現(xiàn)光明的一面。小說寫到最后應該給人一種光明，讓人更信賴人?！?/pre>



書籍目錄
序第一章  “揚棄”與“發(fā)展”——日本近現(xiàn)代文學史論第一節(jié)  從“勸善懲惡”到“真善美”——明治初期、中期的文學第二節(jié)  “傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的交融——明治末期、大正期的文學第三節(jié)  文學的“政治化”與作家的“貞操觀”——昭和期的文學第四節(jié)  “國際化”背景與“自我疏離”狀態(tài)——平成期以來的文學第二章  “接合”與“斷裂”——日本近現(xiàn)代文學流派論第一節(jié)  政治與文學的“糾結”——近現(xiàn)代文學流派演變史略第二節(jié)  “源”與“流”——自然主義文學在日本的嬗變第三節(jié)  人道主義與“空想”——白樺派作家之創(chuàng)作軌跡第四節(jié)  在光明與黑暗之間游離——新思潮派文學特征第五節(jié)  “生動地，有力地”——對新感覺派的“感覺”第六節(jié)  對軍國主義的批判與再認識——戰(zhàn)后派作家群像第三章  “開化”與“守護”——日本近現(xiàn)代作家論第一節(jié)  革命文學的激情演奏者——小林多喜二第二節(jié)  為農(nóng)民吶喊的無產(chǎn)階級反戰(zhàn)作家——黑島傳治第三節(jié)  理想?正義?和諧——點描社會派作家石川達三第四節(jié)  對“中國大陸”的那份執(zhí)著——井上靖的創(chuàng)作舞臺第五節(jié)  “社會派”文學的傳人——山崎豐子第六節(jié)  “殘缺”與“自我救贖”——大江健三郎創(chuàng)作中的母題第七節(jié)  “歐美情結”與“中國之路”——村上春樹的文學使命第八節(jié)  “佛理”與“禪機”——近代日本作家的文學元素第四章  “質(zhì)樸”與“浮華”——日本近現(xiàn)代文學作品論第一節(jié)  夏日漱石中期創(chuàng)作三部曲——《三四郎》、《其后》、《門》第二節(jié)  “消亡”與“永遠”的第一次吟唱——《老年》第三節(jié)  在希望與不安之間徘徊——芥川龍之介短篇小說世界第四節(jié)  異樣的東洋“美”與“丑”——谷崎潤一郎的《春琴抄》第五節(jié)  對青春的鮮活記錄——川端康成的《伊豆的舞女》第六節(jié)  當“眾生”成為“上帝”的瞬間——大岡升平的《俘虜記》第七節(jié)  走向“煉獄”的邊緣——石川達三的《最后的世界》與其道德觀第八節(jié)  “裂變”與“毀滅”——《青春的蹉跎》中江藤賢一郎之性格第九節(jié)  源于“墮落”的交際——石川達三的《灑脫的關系》初探第十節(jié)  社會派文學創(chuàng)作之坐標——《金環(huán)蝕》與《華麗的家族》第十一節(jié)  “反思”與“求索”——戰(zhàn)后日本中、短篇小說五十年(1946-1995)述要第五章  “擁抱”與“占有”——日本近現(xiàn)代文學與中國第一節(jié)  “越境”與“雄飛”——甲午、日俄戰(zhàn)爭時期的日本文人與東北第二節(jié)  黑土地上的“櫻花”——日俄戰(zhàn)爭后東北日本人作家與創(chuàng)作第三節(jié)  “亞洲主義”的風景——橫光利一的《上海》第四節(jié)  面對“正義”的坦誠——抗日戰(zhàn)爭文學中日本人的“反戰(zhàn)文學”第五節(jié)  “真實”與“虛構”——竹內(nèi)好與太宰治筆下的“魯迅”第六節(jié)  “拓荒”與“輟耕”——我看《日本文學》雜志第七節(jié)  從“注釋”看“文化”——日本文學翻譯漫談第八節(jié)  “系統(tǒng)地，寬泛地”——日本文學史課程建設談片第九節(jié)  “重點地，深入地”——日本文學作品選讀課教材建設之管見跋





編輯推薦
《鮮活與枯寂:日本近現(xiàn)代文學新論》由吉林大學出版社出版。





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