理念與智慧的博弈

內(nèi)容概要

　　這套叢書正是通過一線教師對名師的經(jīng)典課例的聽課、思考、品悟，對優(yōu)秀教師課堂的深刻點評以及對當(dāng)今數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的一些尖銳問題的診斷，以此能啟發(fā)教師們真正感悟好課是怎樣形成的?！　o論您是剛剛步入杏壇的青年教師，還是已經(jīng)經(jīng)驗老到的優(yōu)秀教師，相信您只要細(xì)細(xì)品讀此書，對您的教學(xué)工作必有幫助。

書籍目錄

第一部分　品味概念的完美1．真正讓數(shù)學(xué)充滿“生活味”　——名師張齊華“認(rèn)識分?jǐn)?shù)”課堂教學(xué)實錄與評析2．在動態(tài)中主動建構(gòu)數(shù)學(xué)知識　——特級教師夏青峰的“分?jǐn)?shù)的意義”課堂實錄與評析3．體驗在游戲中探究知識的快樂　——青年名師曹清虎“探索2和5的倍數(shù)的特征”的課堂實錄與評析4．在深入思考中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)　——特級教師黃愛華“循環(huán)小數(shù)”的課堂實錄與評析5．讓課堂成為師生思維交流的樂園　——特級教師潘小明“質(zhì)數(shù)與合數(shù)”的教學(xué)實錄與評析6．課堂因?qū)W生參與更精彩　——青年名師張齊華“因數(shù)和倍數(shù)”教學(xué)實錄與評析7．?dāng)?shù)學(xué)課要有人文關(guān)懷　——特級教師王凌“認(rèn)識整萬數(shù)”精彩片段及評析第二部分　感悟計算的智慧1．在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在創(chuàng)造中建構(gòu)知識　——青年名師賁友林“7的乘法口訣”課堂實錄與評析2．情境感悟、舊知遷移、嘗試練習(xí)、內(nèi)化新知　——特級教師王凌“小數(shù)除法”的課堂實錄與評析3．教學(xué)無痕，精彩有痕　——特級教師徐斌的“9加幾”教學(xué)實錄與評析4．讓學(xué)生在自主探究中學(xué)習(xí)　——特級教師潘小明“乘法分配律”的課堂實錄與評析5．猜一猜課堂變得更精彩　——青年名師曹清虎“整百數(shù)乘一位數(shù)的口的課堂片段及評析第三部分　探索圖形的真諦1．找數(shù)學(xué)　學(xué)數(shù)學(xué)　用數(shù)學(xué)　——特級教師徐斌的“確定位置”課堂實錄與評析

編輯推薦

　　教師在課堂上的最大價值，是你有能力讓你的學(xué)生會學(xué)、學(xué)得更好、學(xué)得更快、學(xué)的更有效！

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