出版時間:2010-3 出版社:吉林大學(xué)出版社 作者:張?zhí)m初 頁數(shù):174
內(nèi)容概要
鄧小平理論繼承了經(jīng)典馬克思主義理論,恢復(fù)了毛澤東思想“實事求是”的原則,從而確立了以生產(chǎn)力為基礎(chǔ)的發(fā)展觀。這一發(fā)展觀實現(xiàn)了從“以階級斗爭為綱”向“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的偉大轉(zhuǎn)向,從而把中國特色社會主義事業(yè)建立在了發(fā)展生產(chǎn)力基礎(chǔ)上。其發(fā)展的現(xiàn)實目標(biāo)是“建設(shè)有中國特色的社會主義”,而發(fā)展的終極目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義仍然是鄧小平發(fā)展觀的終極關(guān)懷。鄧小平發(fā)展觀繼承了經(jīng)典馬克思主義的歷史唯物主義·思想,實現(xiàn)了在新時期把馬克思主義普遍原理與中國社會主義建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的偉大飛躍。鄧小平的發(fā)展觀是“建設(shè)有中國特色理論體系”的開端,它為后來的“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”奠定了理論基礎(chǔ)?!た茖W(xué)發(fā)展觀是對鄧小平的發(fā)展理論的豐富和發(fā)展。
作者簡介
張?zhí)m初,女,1963年9月出生,吉林省長春市人。畢業(yè)于吉林大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克主義理論與思想政治教育專業(yè),獲法學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)在在長春工業(yè)大學(xué)政治與行政學(xué)院任教,副教授,碩士生導(dǎo)師。主要從事馬克思主義理論與思想政治教育及馬克思主義中國化的研究。主持了吉林省社會科學(xué)基金項目《鄧小平的發(fā)展觀研究》,發(fā)表論文二十余篇。
書籍目錄
緒論 一、本書的研究范圍 二、本書的研究意義 1.發(fā)展觀是全部鄧小平理論的核心 2.鄧小平的發(fā)展觀對豐富和發(fā)展“中國化馬克思主義”具有重要指導(dǎo)意義 3.鄧小平的發(fā)展觀對樹立“科學(xué)發(fā)展觀”具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義 4.鄧小平發(fā)展觀對國際共產(chǎn)主義運動具有重大理論貢獻(xiàn) 三、撰寫本書的目的 1.對鄧小平發(fā)展觀理論特色的研究 2.對鄧小平發(fā)展觀與科學(xué)發(fā)展觀關(guān)系的研究 3.對鄧小平發(fā)展觀哲學(xué)基礎(chǔ)的研究 4.對鄧小平發(fā)展觀中“以人為本”思想的研究第一章 鄧小平發(fā)展觀的思想基礎(chǔ) 一、“思想繼承”的本質(zhì) 1.思想是怎么形成的 2.繼承思想要依靠思想自身具有的客觀性 3.繼承思想活動的基本原理 二、發(fā)展觀中的思維方式變革 1.文革以來的抽象發(fā)展觀及其抽象思維方式 2.對真理與認(rèn)識論結(jié)構(gòu)的恢復(fù) 3,對認(rèn)識“前理解”的尊重 4.鄧小平發(fā)展觀中的歷史性解釋原則 三、實事求是:馬克思主義真理觀的重新確立 1.真理是具體的 2.真理是歷史的 3.真理具有相對性 4.毛澤東思想中“實事求是”原則的恢復(fù)第二章 鄧小平發(fā)展觀的實質(zhì) 一、發(fā)展觀概念的提出 1.作為“哲學(xué)反思”結(jié)果的“發(fā)展觀” 2.鄧小平的“發(fā)展觀”概念需要我們?nèi)ァ敖庾x” 3.鄧小平“發(fā)展觀”概念的內(nèi)涵 二、鄧小平發(fā)展觀的理論本性 1.鄧小平發(fā)展觀中生產(chǎn)力的作用 2.鄧小平以生產(chǎn)力為基礎(chǔ)的發(fā)展觀 三、當(dāng)代中國共產(chǎn)主義邏輯的新起點 1.“建設(shè)有中國特色社會主義”命題的提出 2.“建設(shè)有中國特色社會主義”命題的理論內(nèi)涵 3.提出“建設(shè)有中國特色社會主義”命題的國際背景第三章 鄧小平發(fā)展觀的內(nèi)容 一、鄧小平發(fā)展觀實現(xiàn)的“社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)向” 1.鄧小平的發(fā)展觀革命 2.“文革”:對經(jīng)典馬克思主義革命理論的“誤用” 3.從“階級斗爭”到“生產(chǎn)力發(fā)展”的轉(zhuǎn)向 二、鄧小平發(fā)展觀對社會主義本質(zhì)的重新理解 ……第四章 鄧小平發(fā)展觀的終極指向第五章 鄧小平發(fā)展觀的理論價值結(jié)語參考文獻(xiàn)中文摘要Abstract后記
章節(jié)摘錄
它以中國這一特定的民族國家的具體歷史國情,創(chuàng)造性地開創(chuàng)了國際共產(chǎn)主義運動新的形態(tài)。尤其在蘇東劇變以后,國際共產(chǎn)主義運動陷入了低谷。在這種情況下,當(dāng)代中國如何繼續(xù)沿著馬克思主義所開辟的道路,實現(xiàn)全人類的解放這一重大的馬克思主義問題,面臨著巨大的歷史性考驗。鄧小平“建設(shè)有中國特色社會主義”理論的命題,同時回答了這一重大的歷史課題。因此,這個命題顯然具有了國際共產(chǎn)主義運動的重大意義??傊?,對鄧小平發(fā)展觀問題的研究,具有重大的學(xué)術(shù)意義。當(dāng)代中國社會主義事業(yè)取得的偉大成就,與鄧小平的發(fā)展思想有著不可分割的聯(lián)系。這一建立在生產(chǎn)力基礎(chǔ)上的社會進(jìn)步論的發(fā)展觀,既是對經(jīng)典馬克思主義理論的發(fā)展觀的繼承,同時又是在當(dāng)代中國具體的國情的條件下以及國際政治經(jīng)濟(jì)秩序的形勢下,對當(dāng)代中國社會主義事業(yè)發(fā)展方向的創(chuàng)造性開拓。因此,鄧小平的發(fā)展觀思想,既是鄧小平作為一位思想者獨特思考的個性的產(chǎn)物,同時也是中華民族傳統(tǒng)文化的智慧結(jié)晶。三、撰寫本書的目的近年來,國內(nèi)學(xué)術(shù)界對鄧小平發(fā)展觀問題的研究取得了豐富的成果。這些研究成果都圍繞著鄧小平的發(fā)展理論從各個不同的角度給予了充分的研究,在一定意義上,促進(jìn)了國內(nèi)學(xué)術(shù)界對鄧小平理論研究的深化。這些研究成果大體上可以被分為以下幾個方面。1.對鄧小平發(fā)展觀理論特色的研究這一方面的研究學(xué)者認(rèn)為,鄧小平發(fā)展觀區(qū)別于從前的發(fā)展觀具有自己的鮮明的特色。在中國特色社會主義這一宏觀背景下,鄧小平的發(fā)展觀必然要形成自己的獨特風(fēng)格。
后記
本書是在我的博士論文基礎(chǔ)上改寫完成的。本書是吉林省社會科學(xué)基金項目(項目編號2006275)。在本書的寫作過程當(dāng)中,我的導(dǎo)師楊玉老師給予了很多指導(dǎo)和幫助。我曾多次和楊玉老師進(jìn)行交流,他對書中的部分觀點都提出了有建設(shè)性的意見,并啟發(fā)我很多相關(guān)的思路。因此,書里飽含著老師的很多心血和思考。當(dāng)然,我在老師的這些思考基礎(chǔ)之上,形成了這本書的重要的核心思想。在寫作過程中,書中的章章節(jié)節(jié)也在老師的指導(dǎo)下反復(fù)推敲,對其中的題目和概念的使用上,老師都給予了詳細(xì)的分析,使我對概念的理解得到了澄清。最后,在初稿完成以后,楊玉老師對初稿給予了認(rèn)真的審閱,提.出了很多修改意見。正是在以上的導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo)下,我的這本書才能夠順利完成。在這里,對導(dǎo)師的辛苦和他的理論思想的幫助,我將致以崇高的敬意!回顧這本書的寫作過程,雖然緊張而艱辛,但這里的的收獲,是我永遠(yuǎn)銘刻在心的。在感謝楊老師和師母的同時,我還要感謝馬克思主義學(xué)院的宋連勝教授、韓喜平教授、鄧如辛教授以及穆艷杰教授、王為全副教授和羅克權(quán)副教授對我的幫助和教誨。感謝長春工業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)姜健教授、唐立山教授及唐冰開教授,感謝我的愛人趙立新副教授及課題組的同事李業(yè)旗副教授、趙學(xué)寶副教授、王紅彬副教授。
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《鄧小平以生產(chǎn)力為基礎(chǔ)的發(fā)展觀》是由吉林大學(xué)出版社出版的。
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