學(xué)生健康成長(zhǎng)必讀書系

出版時(shí)間:2011-1  出版社:吉林大學(xué)出版社  作者:潘鳳云  
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內(nèi)容概要

  每一位具有世界影響的歷史人物,都蘊(yùn)藏著一部感人至深的成長(zhǎng)故事。他們的豐富閱歷和人生體驗(yàn),他們的奮斗精神和成功要素,他們追求卓越的性格和把握機(jī)遇的能力,對(duì)今天的學(xué)生無疑具有巨大的啟迪和教育作用。
  軍事家都是稱霸于他們的時(shí)代,并對(duì)后世有深遠(yuǎn)影響。從中國(guó)古代的孫武到曹操,諸葛亮到成吉思汗,外國(guó)的亞歷山大到屋大維·斯巴達(dá)克到拿破侖·波拿巴……從他們成功的軌跡中,汲取我們成長(zhǎng)的力量。歷史需要回顧,我們正在成長(zhǎng),這些不朽的群像、偉大的足音,將激勵(lì)我們走向絢爛的未來。
  潘鳳云編著的《軍事家的成長(zhǎng)歷程》精選了多位軍事家,以生動(dòng)和極具感染力的故事講述了他們的成長(zhǎng)歷程,使學(xué)生感受到他們艱辛的成長(zhǎng)歷程中所包涵的非凡勇氣和超常智慧。
  本書力圖使廣大讀者在了解諸多軍事家的基礎(chǔ)上,能更多地感受到他們的艱辛成長(zhǎng)歷程中所蘊(yùn)含的非凡勇氣與超常智慧。

書籍目錄

兵圣——孫武
壯志不泯——孫臏
卓越軍事家——吳起
驃騎將軍——周亞夫
西漢名將——李廣
匈奴未滅,何以為家——霍去病
光武中興——漢世祖劉秀
魏武帝——曹操
西晉王朝的奠基人——司馬懿
智慧的化身——諸葛亮
蜀國(guó)大將軍——姜維
運(yùn)籌帷幄決勝千里——謝安
王佐之才——李靖
知人善用——李勣
三箭定天山——薛仁貴
精忠報(bào)國(guó)——岳飛
洪武之治——朱元璋
一統(tǒng)江山劉伯溫——?jiǎng)⒒?br />民族英雄——戚繼光
遼東三杰之一——熊廷弼
明清之際民族英雄——鄭成功
攝政王——多爾袞
中國(guó)近代海軍奠基人——彭玉麟
晚清重臣——左宗棠
湘軍統(tǒng)帥——曾國(guó)藩
國(guó)葬第一人——蔡鍔
羅馬帝國(guó)的?基者——愷撒大帝
美國(guó)國(guó)父——喬治·華盛頓
五星上將總統(tǒng)第一人——艾森豪威爾
血膽老將——巴頓
常勝元帥——羅科索夫斯基
蘇聯(lián)“軍神”——朱可夫
奇跡創(chuàng)造者——拿破侖
德意志霸主——腓特烈大帝
南美的喬治·華盛頓——玻利瓦爾
納粹三大名將之——曼施坦因
沙漠之狐——隆美爾
謹(jǐn)慎的戰(zhàn)略家——蒙哥馬利
圣女—一貞德
馳聘歐亞非大陸——亞歷山大大帝
陸軍五星上將——馬歇爾

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:吳王見孫武的分析切中兩家的要害,很有道理,就又接著問道:“范氏、中行氏敗亡之后,又該輪到哪家呢?”孫武回答說:“根據(jù)同樣的道理推論,范氏、中行氏滅亡之后,就要輪到智氏了。智氏家族的畝制,只比范氏、中行氏的畝制稍大一點(diǎn),以180平方步為一畝,租稅卻同樣苛重,也是五分抽一。智氏與范氏、中行氏的病根幾乎完全一樣:畝小,稅重,公家富有,人民窮困,吏眾兵多,主驕臣奢,又好大喜功,結(jié)果只能是重蹈范氏、中行氏的覆轍。”吳王繼續(xù)追問:“智氏家族滅亡之后,又該輪到誰了呢?”孫武說:“那就該輪到韓、魏兩家了。韓、魏兩家以200平方步為一畝,稅率還是五分抽一。他們兩家仍是畝小,稅重,公家聚斂,人民貧苦,官兵眾多,急功數(shù)戰(zhàn)。只是因?yàn)槠洚€制稍大,人民負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,所以能多殘喘幾天,亡在三家之后?!睂O武不等吳王再開問,接著說:“至于趙氏家族的情況,和上述五家大不一樣。六卿之中,趙氏的畝制最大,以240平方步為一畝。不僅如此,趙氏收取的租賦歷來不重。畝大,稅輕,公家取民有度,官兵寡少,在上者不致過分驕奢,在下者尚可溫飽??琳拭?,寬政得人。趙氏必然興旺發(fā)達(dá),晉國(guó)的政權(quán)最終要落到趙氏的手中?!睂O武論述晉國(guó)六卿興亡的一番話,就像是給吳王獻(xiàn)上了治國(guó)安民的良策。吳王聽了以后,深受啟發(fā),高興地說道:“將軍論說得很好。寡人明白了,君王治國(guó)的正道,就是要愛惜民力,不失人心。”孫武與伍子胥共同輔佐闔閭經(jīng)國(guó)治軍,制定了以破楚為首務(wù),繼而南服越國(guó),爾后進(jìn)圖中原的爭(zhēng)霸方略;并實(shí)施分師擾楚、疲楚的作戰(zhàn)方針,使吳取得與楚爭(zhēng)雄的主動(dòng)權(quán)。吳王闔閭?cè)辏ü?12年),吳軍攻克了楚的屬國(guó)鐘吾國(guó)(今江蘇宿遷東北)、舒國(guó)(今安徽廬江縣西),吳王準(zhǔn)備攻楚,孫武認(rèn)為“民勞,未可?!闭?qǐng)?jiān)俚却?。伍子胥則提出疲楚的戰(zhàn)略,建議把部隊(duì)分為三軍,每次用一軍去襲擊楚國(guó)的邊境,“彼出則歸,彼歸則出”,用這種“亟肆以疲之,多方以誤之”的戰(zhàn)法來疲憊楚軍,消耗楚的實(shí)力。闔閭采納了這個(gè)意見,反復(fù)襲擾楚國(guó)達(dá)六年之久,使楚軍疲于奔命,為大舉攻楚創(chuàng)造了條件。

編輯推薦

《學(xué)生健康成長(zhǎng)必讀書系·名人系:軍事家的成長(zhǎng)歷程》:不朽的群像、偉大的足音從世界名人成功的軌跡中,汲取我們成長(zhǎng)的力量!兵圣-孫武智慧的化身-諸葛亮五星上將-艾森豪威爾血膽老將-巴頓奇跡創(chuàng)造者-拿破侖沙漠之狐-隆美爾謹(jǐn)慎的戰(zhàn)略家-蒙哥馬利在歷史的長(zhǎng)河中,名人的足跡從未被時(shí)間所湮沒,他們的故事猶如點(diǎn)點(diǎn)星光,在逝去的歲月中熠熠生輝。他們用深邃的思想、超凡的智慧和不懈的追求,在歷史長(zhǎng)河中留下了濃重的色彩?,F(xiàn)在讓我們穿越時(shí)空,去游覽但丁《神曲》中奇妙的世界,聆聽貝多芬“扼住命運(yùn)咽喉”的強(qiáng)悍樂聲,感受愛迪生“1%的靈感加99%的汗水”,觀賞達(dá)·芬奇《蒙娜麗莎》神秘的微笑,領(lǐng)略柏拉圖《理想國(guó)》中睿智的思想……從他們成功的軌跡中,汲取我們成長(zhǎng)的力量。歷史需要回顧,我們正在成長(zhǎng),這些不朽的群像、偉大的足音,將激勵(lì)我們走向絢爛的未來?!秾W(xué)生健康成長(zhǎng)必讀書系·名人系:軍事家的成長(zhǎng)歷程》力圖使廣大讀者在了解諸多著名人物的基礎(chǔ)上,能更多地感受到他們的艱辛成長(zhǎng)歷程中所蘊(yùn)含的非凡勇氣與超常智慧。穿越時(shí)空的隧道,我們依稀看到了一代代人類先輩奮發(fā)執(zhí)著、步履矯健的身影:他們或是引領(lǐng)潮流的思想巨擘,或是運(yùn)籌帷幄的政治領(lǐng)袖;或是評(píng)點(diǎn)世間萬象的文學(xué)泰斗,或是推動(dòng)人類文明的科技巨匠;或是撩亮人心的藝術(shù)大師,或是彪炳史冊(cè)的傳奇英雄……這些影響人類文明與歷史進(jìn)程的世界名人,無不是今人前進(jìn)的路標(biāo)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)5條)

 
 

  •   孩子很喜歡的一本書,通過看別人的成長(zhǎng)歷程可以學(xué)習(xí)借鑒很多好的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)
  •   兒子平常喜歡看林漢達(dá)的歷史故事,三十六計(jì),楊家將,岳飛傳等,他崇拜軍事家,他要求我買,我就答應(yīng)了,感覺不錯(cuò).
  •   小學(xué)生看,好
  •   書的質(zhì)量沒得說,如果字再大一些會(huì)對(duì)孩子的眼睛有好處。
  •   字太多,兒子覺得一般。
 

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