音樂家的成長歷程

內容概要

每一位具有世界影響的歷史人物，都蘊藏著一部感人至深的成長故事。他們的豐富閱歷和人生體驗，他們的奮斗精神和成功要素，他們追求卓越的性格和把握機遇的能力，對今天的學生無疑具有巨大的啟迪和教育作用。
現(xiàn)在讓我們穿越時空，讓貝多芬、莫扎特、肖邦為您講述音樂的故事。從巴洛克樂派、古曲樂派、浪漫樂派、國民樂派到現(xiàn)代樂派，華彩樂章一一呈現(xiàn)。這是一次美麗的閱讀之旅，體驗音樂帶來的感動和力量，傾?音樂家靈魂深處的聲音。一代又一代的音樂大家為我們營造出一個個賞心悅目的聽覺空間，令您享受到一種輕松閱讀的快感，在潛移默化中對音樂藝術發(fā)展的歷史有所了解與把握，在愉悅的聽覺中盡可能得到更多的文化熏陶。
王龍君編著的《音樂家的成長歷程》精選了多位音樂家，以生動和極具感染力的故事講述了他們的成長歷程，使學生感受到他們艱辛的成長歷程中所包涵的非凡勇氣和超常智慧。
《音樂家的成長歷程》力圖使廣大讀者在了解諸多音樂家的基礎上，能更多地感受到他們的艱辛?長歷程中所蘊含的非凡勇氣與超常智慧。

書籍目錄

“琴仙”——伯牙
漢代宮廷音樂家——李延年
“歌圣”——李龜年
現(xiàn)代音樂學先驅——趙元任
民間音樂家——華彥鈞
中國藝術歌曲創(chuàng)作的先鋒——青主
中國現(xiàn)代民族音樂宗師——劉天華
華夏音韻——賀綠汀
一代宗師——黃自
天才音樂家——聶耳
人民音樂家——冼星海
稀有天才——伯恩斯坦
天才大師——梅紐因
交響樂之父——海頓
音樂天才中的天才——莫扎特
歌曲之王——舒伯特
圓舞曲之父——約翰·施特勞斯
當代指揮藝術的“帝王”——卡拉揚
西方音樂之父——巴赫
聲樂藝術的代表——亨德爾
樂圣——貝多芬
一生幸福的天才作曲家——門德爾松
音樂詩人——舒曼
他把音樂帶人歌劇——瓦格納
貝多芬精神的繼承者——勃拉姆斯
印象主義音樂家——德彪西
匈牙利狂想曲——李斯特
小提琴之王——帕格尼尼
調侃的音樂喜劇大師——羅西尼
歌劇之王——威爾第
星光燦爛——普契尼
捷克民族樂派的代表——德沃夏克
天國的歡樂——馬勒
鋼琴詩人——肖邦
俄羅斯民族音樂的奠基人——格林卡
星期日作曲家——鮑羅丁
舞劇音樂大師——柴可夫斯基
現(xiàn)代小提琴之王——海菲茨
小提琴藝術史上的超級巨星——大衛(wèi)·奧伊斯特拉赫
表現(xiàn)主義樂派的代表——勛伯格
旋律天才——格什溫
超級神童——普羅科菲耶夫
最有成就的音樂家——肖斯塔科維奇

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：伯恩斯坦的一些音樂喜劇和芭蕾音樂作品一上演就一炮而紅?！段鞒枪适隆分詣e具意義，就在于它把百老匯音樂劇帶進音樂廳圣殿，他的嚴肅作品相形之下未免黯然失色。其中有一部分原因是其中的宗教因素。盡管他本人沒有太強烈的宗教立場，但是作品的情感本質卻是偏向猶太教，且痕跡十分明顯。他一共寫作了三首交響曲《耶利米》、《焦慮的年代》與《凱迪?！罚皇讖浫銮约啊洱R切斯特詩篇》。他常說，作曲對他來說沒有問題，樂思來時一如黃河決堤，但是棄之者至少十倍于保存者。他的最主要事業(yè)還是指揮。曲目范圍廣大，上自巴洛克，下至梅湘，各家都有涉獵，不過嚴格說來他適合詮釋浪漫派作品。話雖是這么說，但是他的海頓交響曲卻有著極高的評價。他的浪漫天性導致在詮釋莫扎特、貝多芬、舒曼、.舒伯特與布拉姆斯時碰到不少風格方面的問題，但是他的《英雄》、《舒曼第二號交響曲》可說是他相當優(yōu)異的演出。馬勒大概是他最能認同的作曲家，因為馬勒也指揮。伯恩斯坦指揮的馬勒九首交響曲可說是樂壇的奇葩，整部錄音具有強烈的精神力，壓迫得令人喘不過氣來。

圖書封面

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