出版時(shí)間:2009-4 出版社:吉林大學(xué)出版社 作者:李楠 主編 頁(yè)數(shù):255
內(nèi)容概要
“古來(lái)成大業(yè)者,無(wú)不為學(xué)之冠?!睂W(xué)習(xí)是成功的一塊基石,同時(shí)也是一個(gè)艱苦的過(guò)程,成功固然要靠自己,然而學(xué)習(xí)前人的成功經(jīng)驗(yàn),為失為一個(gè)簡(jiǎn)潔的明智之舉?! 〕晒?huì)帶來(lái)鮮花,帶來(lái)掌聲,帶來(lái)榮譽(yù)……唯有成功了,才會(huì)揚(yáng)眉吐氣,才能宏圖大展。但走向成功的道路泥濘不平,荊棘叢生,為早日迎來(lái)破繭成蝶的那一刻,我們必須早日尋示到成功的捷徑。
書籍目錄
第一章 篤學(xué)不倦乃成功之基石 一、智者成功有道 (一)孔子勸學(xué) (二)師曠喻學(xué) (三)黃霸惜學(xué) (四)羲之苦學(xué) (五)丹溪求學(xué) (六)鈍學(xué)累功 (七)百折不撓 (八)刨根問(wèn)底 (九)“韋編三絕” (十)擇師有道 (十一)讀書破萬(wàn)卷 (十二)“鑿壁借光” (十三)融會(huì)貫通 (十四)學(xué)無(wú)止境 (十五)鍥而不舍 (十六)力學(xué)篤行 ?。ㄊ撸┖穹e薄發(fā) (十八)好學(xué)敏求 (十九)懸梁刺股 (二十)囊螢映雪 二、將學(xué)習(xí)融入生活 (一)熙寧變法 (二)劉晏佐政 (三)郭隗喻馬 (四)鄒忌“談琴” (十五)哈默創(chuàng)業(yè) (十三)楊氏創(chuàng)業(yè)第二章 渾圓玲瓏乃成功之要道 一、歷史篇 (一)馭上有方 (二)察言觀色 (三)自我保護(hù) (四)知人善任 (五)木秀于林風(fēng)必摧之 (六)果行其事 (七)利用矛盾 (八)心思縝密 (九)以德報(bào)怨 (十)變通之術(shù) (十一)中庸之道 (十二)獨(dú)樹(shù)一幟 (十三)巧得人心 (十四)笑對(duì)人生 ……第三章 禮行天下乃成功之華衣第四章 放正心態(tài)乃成功之佐助
章節(jié)摘錄
第一章 篤學(xué)不倦乃成功之基石 一、智者成功有道 ?。ㄒ唬┛鬃觿駥W(xué) 子路是孔子的學(xué)生,也是孔子學(xué)生中的“七十二賢”之一,以勇武剛直,擅長(zhǎng)治政而著名。但他在剛剛見(jiàn)到孔子的時(shí)候,根本不知道學(xué)習(xí)的重要性?! 】鬃右?jiàn)子路來(lái)見(jiàn)他,以為他是為求學(xué)而來(lái)的,所以迎頭便問(wèn):“你愛(ài)好什么?”子路沒(méi)弄清楚孔子的意思,貿(mào)然回答:“我愛(ài)好長(zhǎng)劍?!笨鬃訐u了搖頭,說(shuō):“我問(wèn)的不是這個(gè)。我是說(shuō),你是一個(gè)有能力的人,假如再加上勤學(xué)好問(wèn),成就將不可限量?!弊勇防碇睔鈮训卣f(shuō):“南山上的竹子,本來(lái)就直挺挺的,用不著矯正。把竹子砍來(lái)當(dāng)箭用,可以射穿犀革。由此看來(lái),本質(zhì)好就行了,做學(xué)問(wèn)有什么用呢?” 孔子進(jìn)一步解答道:“不錯(cuò),砍了竹子,是可以當(dāng)箭用的。但如果在它的一端束上羽毛,在另一端裝上金屬的箭頭,并且磨得十分鋒利。難道不會(huì)射得更加深入嗎?” 子路聽(tīng)了,恭恭敬敬地行了個(gè)禮,說(shuō):“我十分愿意接受你的教育!”孔子是我國(guó)古代的圣賢,他的儒家思想影響著千百年來(lái)中國(guó)人的思維方式,在中華傳統(tǒng)美德里儒家思想占有的比重是最大的。子路認(rèn)為自己已經(jīng)是很厲害了,不用再學(xué)習(xí)任何東西了,然而子路的這種觀點(diǎn)本身就是錯(cuò)誤的。“人無(wú)完人”,每個(gè)人都自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,我們學(xué)習(xí)的目的就是要取其優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)我缺點(diǎn)、取其長(zhǎng)處補(bǔ)我短處,這樣才能夠讓其為我所用,以達(dá)成功。
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