左腦訓練開發(fā)

內(nèi)容概要

本套兒童智力開發(fā)叢書獨具匠心，根據(jù)孩子左腦和右腦均衡發(fā)展的特點。由權(quán)威教育專家精心設(shè)計編寫，從孩子不同的角度分析和測評，由簡到難，循環(huán)漸進，易于操作。可作為家長的教學指導用書，也可以作為各級各類幼教專業(yè)老師的參考書。

作者簡介

孫蕾，吉林大學心理學系講師，心理學博士。主要研究學前兒童入學準備，參加國家教育部社科規(guī)劃項目“幼兒入學準備與小學狀況的評定與促進研究”、“幼兒入學準備與小學生學校適應(yīng)的追蹤研究”等多項國家課題。已在《心理科學》、《心理發(fā)展與教育》、《學前教育研究》等雜志

書籍目錄

圖形識別能力  萬花筒  拼積木  轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)  找影子  一樣的手勢  相框與照片  小鼠的生日  麗麗的被子推理能力  公交車  誰的手印  回家  小印章  刷油漆  鏡子中的人觀察能力  媽媽的照片  一樣的動作  照鏡子  圣誕老人  拼起來  生日晚餐  多樣的建筑  小博士  紫孔雀  月光下的房子位置判斷能力  前后左右  捉迷藏  一樣的方向  分蛋糕  舉起右手規(guī)律分析能力  誰的項鏈  掛起球  美妙的音符  光榮的獎牌手眼協(xié)調(diào)能力創(chuàng)造能力空間知覺能力記憶能力

編輯推薦

　　《左腦訓練開發(fā)(4-5歲)》專家測評，解題技巧，潛力開發(fā)。

圖書封面

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