大學(xué)生人文素質(zhì)教程

出版時間:2008-7  出版社:吉林大學(xué)出版社  作者:李順興,李杰,路志宏 著  頁數(shù):394  

內(nèi)容概要

  《大學(xué)生人文素質(zhì)教程》注意汲取現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、人文科學(xué)等最新理論觀點和研究成果,使之具有牢固的理論框架。教材內(nèi)容力求體現(xiàn)活動教學(xué),聯(lián)系學(xué)生的具體情況,盡量使理論聯(lián)系實際,增強其社會責(zé)任感,突出教材的實用性。教材的講授方法應(yīng)貼近實際,方式靈活,師生互動,平等對話。為提高大學(xué)生人文綜合素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的具有高素質(zhì)的人才,特將文明禮儀、語言與口才、應(yīng)用文寫作、書法、面試與就業(yè)五部分內(nèi)容,編寫成《大學(xué)生人文素質(zhì)教程》。這既是為了貫徹國家關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育精神,也是針對高校學(xué)生的具體情況,進(jìn)行課程改革的一種嘗試。

書籍目錄

緒論第一編 文明禮儀第一章 文明禮儀知識第一節(jié) 文明禮儀的價值和原則第二節(jié) 尊師與禮貌第三節(jié) 個人禮儀第四節(jié) 公共禮儀與學(xué)校禮儀第五節(jié) 公務(wù)、交際和少數(shù)民族禮儀第六節(jié) 迎接與乘車禮儀第七節(jié) 饋贈禮儀第八節(jié) 接、打電話的禮儀第九節(jié) 注重求職禮儀第二章 日常禮儀第一節(jié) 稱呼、問候與介紹第二節(jié) 握手、座次與合影第三節(jié) 形體語言第四節(jié) 涉外禮儀第五節(jié) 電子郵件溝通的禮儀與規(guī)范第六節(jié) 工作禮儀第三章 大學(xué)生的情感、消費與責(zé)任第一節(jié) 大學(xué)生的情感第二節(jié) 大學(xué)生的消費與責(zé)任第三節(jié) 讓大學(xué)生活發(fā)出光彩第二編 語言與口才第四章 口語表達(dá)的基本知識第一節(jié) 口語表達(dá)概論第二節(jié) 口語表達(dá)的基本要求第三節(jié) 如何提高口語表達(dá)能力第四節(jié) 口語表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練第五節(jié) 態(tài)勢語運用及其訓(xùn)練第六節(jié) 口語交際中的思維訓(xùn)練第五章 普通話技能訓(xùn)練第一節(jié) 普通話概說第二節(jié) 普通話語音基礎(chǔ)第三節(jié) 普通話聲母發(fā)音訓(xùn)練第四節(jié) 普通話韻母發(fā)音訓(xùn)練第五節(jié) 普通話聲調(diào)發(fā)音訓(xùn)練第六節(jié) 音變及其訓(xùn)練第六章 說話技能訓(xùn)練第一節(jié) 口語表達(dá)訓(xùn)練之一:演講第二節(jié) 口語表達(dá)訓(xùn)練之二:交談第三節(jié) 口語表達(dá)訓(xùn)練之三:辯論第四節(jié) 口語表達(dá)訓(xùn)練之四:求職面試第七章 其他實用口才第一節(jié) 幽默口才第二節(jié) 批評口才第三節(jié) 提問口才第三編 應(yīng)用文寫作第八章 應(yīng)用文基本知識第一節(jié) 應(yīng)用文的概念、分類、特點第二節(jié) 應(yīng)用文的寫作要求第九章 公務(wù)文書第一節(jié) 公文的概念、分類、特點和作用第二節(jié) 公文的語言和格式第三節(jié) 報告與請示第四節(jié) 通知與通報第五節(jié) 函與會議紀(jì)要第六節(jié) 決定、指示與批復(fù)第十章 事務(wù)文書第一節(jié) 計劃總結(jié)第二節(jié) 簡報規(guī)章制度第三節(jié) 調(diào)查報告述職報告第十一章 日常文書第一節(jié) 社交書信第二節(jié) 禮儀書信第三節(jié) 啟事第四節(jié) 條據(jù)第五節(jié) 海報第十二章 合同第一節(jié) 合同概述第二節(jié) 經(jīng)濟合同第三節(jié) 勞動合同第四編 書法第十三章 古老而悠久的書法藝術(shù)第一節(jié) 書法的起源第二節(jié) 古代書法第三節(jié) 近現(xiàn)代書法第十四章 書法練習(xí)方法總論第一節(jié) 選帖的學(xué)問第二節(jié) 基本的練字方法第十五章 硬筆書法第一節(jié) 硬筆書法的特點第二節(jié) 硬筆書法的學(xué)習(xí)方法第三節(jié) 硬筆書法工具的選用第四節(jié) 書寫姿勢及執(zhí)筆方法、運筆要領(lǐng)第五節(jié) 鋼筆楷書的基本筆畫第六節(jié) 常用部首及例字第七節(jié) 鋼筆行書的基本筆畫及用筆第八節(jié) 鋼筆行書的偏旁部首第九節(jié) 鋼筆行書的結(jié)構(gòu)分析及快寫原則第十六章 毛筆書法第一節(jié) 毛筆的書寫姿勢與執(zhí)筆方法第二節(jié) 筆法第三節(jié) 毛筆楷書的基本點畫第四節(jié) 毛筆字結(jié)體原則與類型第五節(jié) 毛筆行書與草書簡介第六節(jié) 書法藝術(shù)欣賞第五編 面試與就業(yè)第十七章 面試攻略第一節(jié) 應(yīng)對面試與爭取成功第二節(jié) 經(jīng)典面試問題應(yīng)答第三節(jié) 畢業(yè)生面臨的現(xiàn)實及應(yīng)對策略第四節(jié) 面試的常規(guī)步驟第五節(jié) 第二輪面試第十八章 認(rèn)真準(zhǔn)備簡歷第一節(jié) 如何讓你的簡歷打動招聘者第二節(jié) 大學(xué)生的素質(zhì)與就業(yè)第十九章 工作的考驗第一節(jié) 剛參加工作者須知第二節(jié) 發(fā)揮主觀能動性第三節(jié) 簽訂就業(yè)協(xié)議的注意事項第四節(jié) 走出自卑的陰影第五節(jié) 就業(yè)參考(一)第六節(jié) 就業(yè)參考(二)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

  《大學(xué)生人文素質(zhì)教程》編寫的指導(dǎo)思想是以學(xué)生發(fā)展為本,以素質(zhì)教育為目的,全面考慮學(xué)生成長與發(fā)展的需要,加強培養(yǎng)其創(chuàng)新意識和實踐能力,養(yǎng)成學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)與愛國主義情操。

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