英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)(中文版)

出版時(shí)間:2010-7  出版社:外語(yǔ)教研  作者:丁往道//吳冰//鐘美蓀//郭棲慶  頁(yè)數(shù):363  
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前言

  《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)》初版于1984年,是根據(jù)英語(yǔ)寫(xiě)作課實(shí)際教學(xué)中積累的材料編寫(xiě)而成的。出版后頗受讀者歡迎,曾多次重印。該書(shū)不僅被眾多高校用作英語(yǔ)專業(yè)教材,而且被許多翻譯工作者和英語(yǔ)自學(xué)者用作參考書(shū)。1994年出了修訂版,對(duì)全書(shū)內(nèi)容做了大幅度的修改和補(bǔ)充,使其更好地滿足教學(xué)和自學(xué)的需要。  本書(shū)原用英語(yǔ)寫(xiě)成。隨著學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的人日益增多,不斷有讀者來(lái)信,要求出一個(gè)中文版。這個(gè)要求是合理的,因?yàn)榉怯⒄Z(yǔ)專業(yè)的學(xué)生可能希望提高用英語(yǔ)寫(xiě)作的能力,但不一定需要學(xué)會(huì)有關(guān)寫(xiě)作的英語(yǔ)說(shuō)法和用英語(yǔ)討論作品。所以我們將全書(shū)的講解部分譯為中文,在個(gè)別地方也做了修改和補(bǔ)充,保留了英語(yǔ)例句、例段和范文,從而編成這個(gè)中文版?! ∪珪?shū)共分10章,就文稿格式、選詞、造句,到整篇作文、研究論文和書(shū)信、簡(jiǎn)歷等的寫(xiě)法都有所講述。我們希望本書(shū)對(duì)各專業(yè)的學(xué)生和愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的工作者都會(huì)有所幫助。  對(duì)使用本書(shū)的師生和朋友,我們建議先通讀一遍,以了解各章的內(nèi)容,再結(jié)合自己的需要,細(xì)讀有關(guān)章節(jié)。例如,想知道學(xué)位論文或研究報(bào)告怎樣寫(xiě),有什么規(guī)格上的要求,即可細(xì)讀第八章。又如,想知道逗號(hào)、句號(hào)等究竟應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)還是引號(hào)外,便可查閱第十章第Ⅶ節(jié)。

內(nèi)容概要

《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)》由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)資深專家學(xué)者根據(jù)多年的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)精心編寫(xiě)而成,自1984年推出以來(lái),深受讀者歡迎,多次重印,如今印數(shù)已超過(guò)百萬(wàn)冊(cè),并分別于1994年和1997年推出了修訂本和中文版。2009年新推出的《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)(英文版)》(第三版)由原作者傾力修訂,在保留原書(shū)經(jīng)典內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行了適度更新,新增了練習(xí)和參考答案,并進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)練并重的教學(xué)要求。本書(shū)是《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)(英文版)》(第三版)的中文對(duì)照版,更方便非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生和英語(yǔ)自學(xué)者使用。

書(shū)籍目錄

致教師致學(xué)習(xí)者第一章 文稿格式?、?安排?、?大寫(xiě) Ⅲ.移行?、?標(biāo)點(diǎn)?、?書(shū)法  參考答案第二章 措詞?、?詞的類型 Ⅱ.詞義?、?泛指詞和特指詞?、?習(xí)語(yǔ)?、?修辭格  1.明喻  2.隱喻  3.擬人  4.換喻  5.提喻  6.婉言  7.反語(yǔ)  8.夸大和縮小  9.移位修飾  10.矛盾修飾  11.頭韻Ⅵ.詞典  1.詞典的用處  2.幾部好詞典  參考答案第三章 造句?、?完整句和不完整句 Ⅱ.句子的類型  1.陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句  2.簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句  3.松散句、圓周句和對(duì)偶句  4.短句和長(zhǎng)句Ⅲ.有效的句子  1.一致性  2.連貫性  3.簡(jiǎn)潔性  4.強(qiáng)調(diào)性  5.多樣性  參考答案第四章 段落?、?好段落的標(biāo)準(zhǔn)  1.一致性  2.連貫  3.過(guò)渡?、?段落寫(xiě)作的步驟?、?段落的展開(kāi)法  1.按時(shí)間展開(kāi)  2.按過(guò)程展開(kāi)  3.按空間展開(kāi)  4.用舉例和歸納方式展開(kāi)  5.用類比和對(duì)比方式展開(kāi)  6.用原因和結(jié)果方式展開(kāi)  7.用分類方式展開(kāi)  8.用定義方式展開(kāi)  9.結(jié)合幾種方式展開(kāi)  參考答案第五章 完整的作文?、?好作文的標(biāo)準(zhǔn)?、?撰寫(xiě)作文的步驟  1.總體規(guī)劃  2.打初稿  3.修訂初稿  4.謄寫(xiě)定稿?、?作文的三大組成部分  1.開(kāi)篇  2.主干  3.結(jié)尾?、粑恼骂愋汀  诹隆≌妥x書(shū)報(bào)告第七章 正式和非正式文體第八章 論文第九章 應(yīng)用文第十章 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)批改/校對(duì)符號(hào)寫(xiě)作錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)表

章節(jié)摘錄

  提綱寫(xiě)好后,就可以開(kāi)始寫(xiě)作文了。但此時(shí)切不可過(guò)于樂(lè)觀,以為文章可以毫無(wú)困難地一氣呵成。在寫(xiě)作過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,寫(xiě)得既慢又吃力。但也不必因此泄氣。即便是有經(jīng)驗(yàn)的作家,有時(shí)也會(huì)感到難以組織好并貼切地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。  打初稿是很有必要的。初稿不要寫(xiě)得太密,行與行之間要留出空來(lái)以便于將來(lái)修改潤(rùn)色。打初稿時(shí)不必?fù)?dān)心有的地方脫離或超越了提綱,因?yàn)檫@是常有的事。不過(guò),如果發(fā)現(xiàn)原有的提綱完全不合意,最好立即修改或重寫(xiě)提綱。修訂初稿  這一重要步驟往往被忽略。時(shí)間緊迫時(shí)學(xué)生一打好初稿便立即謄寫(xiě),這樣不可能較好地修改文章。學(xué)生應(yīng)盡可能提前一兩天打好初稿,這樣才有足夠的時(shí)間客觀地審閱和修改草稿?! W(xué)生寫(xiě)初稿時(shí),主要考慮的是如何把思想變?yōu)槲淖郑疹櫜坏竭x詞與造句。有時(shí)段落的組織安排也欠妥。有的地方還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。因此修訂初稿是絕對(duì)必要的。幾乎所有好文章都要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改。

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無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)101條)

 
 

  •   英語(yǔ)寫(xiě)作和中文寫(xiě)作一樣是有很多規(guī)則的,要想更好的使用語(yǔ)言,我們就必須學(xué)習(xí)規(guī)范的正式用語(yǔ)。
    英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)(中文版)(第二版)(新經(jīng)典高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)系列教材)是很好的選擇。
  •   我們的敬愛(ài)可數(shù)是英文版的 看不懂啊有沒(méi)有 迫于無(wú)奈與考試的壓力我買了以本地為伴的中文版完全能對(duì)的上看起來(lái)還很便捷 如果你也大學(xué)英語(yǔ)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,其教學(xué)目標(biāo)是不斷提高新世紀(jì)的高端人才的文化素養(yǎng),培養(yǎng)他們的語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力、不斷創(chuàng)新的能力、自主學(xué)習(xí)能力和能跨文化交際能力,以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。2004年初,教育部全面啟動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作。首先,修改了教學(xué)大綱,制定了新的大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求(試行),將原來(lái)的以閱讀理解為主的要求轉(zhuǎn)變?yōu)橐月?tīng)說(shuō)為主,全面提高大學(xué)生語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力上來(lái);其次,是改革現(xiàn)有教學(xué)模式,將傳統(tǒng)的教師講授、學(xué)生聽(tīng)課的模式改變?yōu)橐杂?jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò))、教學(xué)軟件、課堂綜合運(yùn)用的個(gè)性化、主動(dòng)式的學(xué)習(xí)模式上來(lái)。在公共英教學(xué)語(yǔ)中廣泛采用先進(jìn)的信息技術(shù),推動(dòng)基于網(wǎng)絡(luò)的英語(yǔ)教學(xué)改革。
    是同樣英語(yǔ)系深受迫害的學(xué)生加一你買一套來(lái)看看偶嘿嘿黑惡和
  •   原來(lái)對(duì)作文的概念很模糊,拿來(lái)就寫(xiě)!完全都是寫(xiě)中文作文那種思維狀態(tài)!這本書(shū)寫(xiě)的很細(xì)節(jié),又是中文的就比較好理解!建議英語(yǔ)還沒(méi)有達(dá)到大學(xué)寫(xiě)作老師的水品時(shí)還是看中文版的吧!畢竟英文版的有些術(shù)語(yǔ)字典里查不到,就對(duì)理解有很大阻礙!萬(wàn)一失去興趣了不想再看這本書(shū)了,那不就白買了嗎!
  •   這是一本最權(quán)威解析英語(yǔ)寫(xiě)作的過(guò)程,尤其適合非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生自學(xué)使用。
  •   我是英語(yǔ)專業(yè)的,相信這本書(shū)對(duì)我會(huì)非常有用。不過(guò)這是第二版的,教材是第三版的,不知道出入會(huì)不會(huì)很大。這本書(shū)很多地方都講的很細(xì),例如標(biāo)點(diǎn)的正確使用、措辭的使用,以及應(yīng)用文的格式。無(wú)論是否是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,只要仔細(xì)品讀,我相信都能從這本書(shū)里學(xué)到很多東西,受益匪淺。
  •   對(duì)于一個(gè)學(xué)英語(yǔ)全靠自學(xué)的工科生來(lái)說(shuō) 這本書(shū)實(shí)在如同寶典 許多從小都未能搞清楚的寫(xiě)作問(wèn)題 在其中一一得到化解 最重要的是 其中內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我從小至大學(xué)歷來(lái)英語(yǔ)作文課知識(shí)的總和 受益匪淺
  •   適合大學(xué)英語(yǔ)教學(xué),書(shū)中的講解和大量練習(xí)比較實(shí)用,有助于訓(xùn)練寫(xiě)作能力。感覺(jué)紙張?zhí)话恪?/li>
  •   針對(duì)英文版寫(xiě)作手冊(cè)的翻譯
    適用于課后自學(xué)!
    質(zhì)量好!
    翻譯恰到好處,針對(duì)課外補(bǔ)缺補(bǔ)漏幫助很大!
  •   英語(yǔ)寫(xiě)作知識(shí)系統(tǒng)全面,經(jīng)典的教材!
  •   這本書(shū)也是不錯(cuò),適合基礎(chǔ)寫(xiě)作,英語(yǔ)專業(yè)的也可以。。
  •   話說(shuō)這是不錯(cuò)的一本書(shū),內(nèi)容細(xì)致入微,面面俱到,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作有極大幫助
  •   內(nèi)容豐富 特別好 提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平
  •   想要提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平,這本書(shū)必看
  •   學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的好書(shū)
  •   針對(duì)重師考研英語(yǔ)很有幫助。對(duì)于寫(xiě)作水平的提高也是有幫助的
  •   我是根據(jù)北京外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)的教材介紹購(gòu)買的, 買了之后,發(fā)現(xiàn)這本很適合自學(xué)
  •   還可以的寫(xiě)作書(shū),但是覺(jué)得明顯是英文翻譯過(guò)來(lái)的中文,還是比較拗口,翻譯的不是很好,建議買英文版本對(duì)著看。
  •   不知道還有中文版的,我們專業(yè)都是英文版的,不錯(cuò)還好這樣好理解
  •   首先書(shū)的質(zhì)量非常不錯(cuò),然后看了一眼內(nèi)容,很清楚很詳細(xì),紙張質(zhì)量不錯(cuò),不容易撕壞什么的。這個(gè)是英文第三版的同步中文對(duì)照,結(jié)合著看效果應(yīng)該還不錯(cuò)的。我準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué),一書(shū)在手,作文不愁,打算好好研究一個(gè)。買這兩本書(shū)正好是當(dāng)當(dāng)活動(dòng)的時(shí)候買的,不但打折還能,還能用掉我的10元通用券,挺值的。
  •   有點(diǎn)難度,畢竟是英語(yǔ)專業(yè)的書(shū),挺深?yuàn)W的
  •   包裝很好,紙質(zhì)很棒,英語(yǔ)專業(yè)必須看啊
  •   備考雅思的烤鴨一枚&;hellip;&;hellip;真的厭倦背范文了??!買來(lái)這本書(shū)系統(tǒng)練習(xí)真正的寫(xiě)作!每節(jié)都有練習(xí)題,每章結(jié)束有答案,適合自學(xué)~
  •   先買的英文版然后買的中文版,還不錯(cuò)。
  •   特意選了中文版的,更好理解。不像全英文版的讀不下去。
  •   老師給推薦的,講解很詳細(xì),建議大家買中文版,英文版比較復(fù)雜
  •   對(duì)想深入提高英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),是本值得研究的好書(shū)
  •   如果英語(yǔ)不好最好別買,適用于有一定基礎(chǔ)的人
  •   希望對(duì)我的英語(yǔ)作文有用
  •   是我所需要的,mti 英語(yǔ)筆譯參考書(shū)目。只是紙質(zhì)不是很好。
  •   有時(shí)候真的很頭疼語(yǔ)法寫(xiě)作這塊,這本書(shū)真的很不錯(cuò),喜歡。里面講解清晰而且還有練習(xí)
  •   覺(jué)得挺實(shí)用的,因?yàn)闆](méi)接觸過(guò)這么系統(tǒng)的專業(yè)寫(xiě)作~
  •   相信只要堅(jiān)持看完,堅(jiān)持練習(xí),寫(xiě)作一定一定可以進(jìn)步的,加油!
  •   中文版的很不錯(cuò),講解內(nèi)容很好,還不用查那些看不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)~~
  •   新版的,不錯(cuò)哈。配合英文手冊(cè)一起,好用。
  •   很好的書(shū),對(duì)寫(xiě)作有很大幫助。
  •   價(jià)格很適合,書(shū)本內(nèi)容不錯(cuò)對(duì)寫(xiě)作方面提高是挺不錯(cuò)的
  •   力薦這本書(shū),對(duì)寫(xiě)作的幫助很大。
  •   蠻好的一本書(shū),是老師推薦買的。希望能對(duì)雅思寫(xiě)作有幫助。
  •   學(xué)習(xí)寫(xiě)作
  •   對(duì)寫(xiě)作很有幫助,很喜歡
  •   不錯(cuò),對(duì)寫(xiě)作很有作用
  •   從基本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到各種類型格式的實(shí)用寫(xiě)作都寫(xiě)的很好,印刷質(zhì)量也很好,比較適合大學(xué)生實(shí)用,即便是溫故知新也有很大裨益,非常喜歡!
  •   還好,估計(jì)英文版的好點(diǎn)
  •   和英文版的搭配一起買的,中英結(jié)合,不過(guò)還是先看中文的好·
  •   不錯(cuò)i啊 中文版的 一開(kāi)始還以為對(duì)不上 后來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)上了。。我是個(gè)笨蛋
  •   經(jīng)典教材,但是讀者需要一定基礎(chǔ)
  •   很全 把原書(shū)的所有內(nèi)容都有 而且還有答案 非常滿意?。。。。。。。。?/li>
  •   這本書(shū)紙張也可以,而且里面的印刷比較清晰。內(nèi)容也很好,有練習(xí),有答案。
  •   上課要用的,和老版的排版不一樣,課后作業(yè)有參考答案,和老版基本差不多。還行
  •   北外出版的經(jīng)典教材,很實(shí)用,簡(jiǎn)單明了。
  •   沒(méi)有損壞,書(shū)也很好,有中文比較好懂
  •   全書(shū)結(jié)構(gòu)較清晰,每一章的教學(xué)目的都很明確。但說(shuō)實(shí)話我不太喜歡該書(shū)紙張的材質(zhì)和印刷,摸起來(lái)挺粗糙的.....而且價(jià)格太貴了?。?!教研社凈欺負(fù)我們學(xué)生。
  •   這本書(shū)看了三分之一,網(wǎng)友介紹我買的。感覺(jué)沒(méi)什么多大幫助,個(gè)人覺(jué)得只要自己多寫(xiě)多練就好了,這樣的書(shū)在我們學(xué)校的圖書(shū)館很多。
  •   課后自學(xué)很好的教材
  •   新版的教材,版面很大很舒服。就是比起老版的價(jià)格有點(diǎn)貴。。。
  •   書(shū)很快就送到了 翻看了一下,質(zhì)量、內(nèi)容都很不錯(cuò)
  •   課堂上的書(shū)都是英文的有時(shí)候有些看不懂,這本書(shū)正好配套,滿意!
  •   這個(gè)東西 不錯(cuò),老師推薦的 ,好好學(xué)
  •   很久沒(méi)見(jiàn)到講解如此細(xì)致的英文學(xué)作教材了,超贊
  •   我們的教材,沒(méi)錯(cuò)的
  •   老教材了,很好。
  •   書(shū)挺好 就是我沒(méi)看 可惜了
  •   是我要的正版書(shū),很喜歡~
  •   很不錯(cuò),很有用的書(shū)
  •   之前還擔(dān)心平郵會(huì)很慢,不過(guò)還好,很快就到了,書(shū)很喜歡。
  •   已經(jīng)習(xí)慣在當(dāng)當(dāng)上買書(shū),價(jià)格便宜不說(shuō),發(fā)貨速度也給力,沒(méi)兩天就到了。跟班里的同學(xué)對(duì)比之后,書(shū)肯定是正版的,沒(méi)有很夸張的出現(xiàn)錯(cuò)別字什么的。包裝很結(jié)實(shí),服務(wù)很滿意。
  •   書(shū)很好 是在正品!
  •   書(shū)好,質(zhì)量好,正版
  •   書(shū)不錯(cuò),正版,對(duì)考研很有幫助。
  •   丁老的書(shū),好書(shū),值得一買
  •   內(nèi)容很豐富,循序漸進(jìn),值得看一看~~
  •   內(nèi)容有待全面學(xué)習(xí)
  •   快遞十一放假,圖書(shū)運(yùn)輸時(shí)有破損,內(nèi)容沒(méi)的說(shuō)。
  •   可以從中學(xué)到很多東西,這本書(shū)不錯(cuò)
  •   很棒,比想象的要好,很厚很大的一本書(shū)。
  •   兒子?jì)寢尪挤浅O矚g
  •   特別實(shí)用 非常喜歡
  •   到貨很快,都很好!
  •   看買的人很多就買了,還沒(méi)看
  •   大致瀏覽了一下 感覺(jué)還不錯(cuò) 數(shù)的調(diào)理很清晰 印刷質(zhì)量也不錯(cuò)
  •   還沒(méi)看再看看吧0 0
  •   排版挺好的,條理也很清晰。先收著了~
  •   從詞到句,再到文章,層層深入,很詳細(xì),但是需要耐心慢慢看。
  •   循序漸進(jìn),很系統(tǒng)詳細(xì),語(yǔ)言也很規(guī)范正宗
  •   非常好。超喜歡。
  •   喜歡,,語(yǔ)言風(fēng)格令人很容易接受
  •   配合全英文教科書(shū),很適用
  •   我是為自己四級(jí)考買的,挺不錯(cuò)的額!
  •   不錯(cuò),物流真的很給力
  •   圖書(shū)很好 物流也很給力
  •   很系統(tǒng),很詳細(xì)
  •   出乎我的意料,寫(xiě)得很詳細(xì)的。
  •   啦啦啦啦,考研必備
  •   挺厚的 如果看完了 肯定有提升
  •   由簡(jiǎn)單到難,挺好的,
  •   很好很詳細(xì)。紙質(zhì)不錯(cuò),發(fā)貨速度還可以
  •   知識(shí)點(diǎn)很全,質(zhì)量也不錯(cuò)。
  •   實(shí)用性挺高的,四級(jí)就靠它了
  •   挺好的,還有外包裝,是正品
  •   英語(yǔ)專業(yè)用書(shū)
 

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