出版時(shí)間:2010-7 出版社:外語(yǔ)教研 作者:丁往道//吳冰//鐘美蓀//郭棲慶 頁(yè)數(shù):363
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前言
《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)》初版于1984年,是根據(jù)英語(yǔ)寫(xiě)作課實(shí)際教學(xué)中積累的材料編寫(xiě)而成的。出版后頗受讀者歡迎,曾多次重印。該書(shū)不僅被眾多高校用作英語(yǔ)專業(yè)教材,而且被許多翻譯工作者和英語(yǔ)自學(xué)者用作參考書(shū)。1994年出了修訂版,對(duì)全書(shū)內(nèi)容做了大幅度的修改和補(bǔ)充,使其更好地滿足教學(xué)和自學(xué)的需要。 本書(shū)原用英語(yǔ)寫(xiě)成。隨著學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的人日益增多,不斷有讀者來(lái)信,要求出一個(gè)中文版。這個(gè)要求是合理的,因?yàn)榉怯⒄Z(yǔ)專業(yè)的學(xué)生可能希望提高用英語(yǔ)寫(xiě)作的能力,但不一定需要學(xué)會(huì)有關(guān)寫(xiě)作的英語(yǔ)說(shuō)法和用英語(yǔ)討論作品。所以我們將全書(shū)的講解部分譯為中文,在個(gè)別地方也做了修改和補(bǔ)充,保留了英語(yǔ)例句、例段和范文,從而編成這個(gè)中文版?! ∪珪?shū)共分10章,就文稿格式、選詞、造句,到整篇作文、研究論文和書(shū)信、簡(jiǎn)歷等的寫(xiě)法都有所講述。我們希望本書(shū)對(duì)各專業(yè)的學(xué)生和愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的工作者都會(huì)有所幫助。 對(duì)使用本書(shū)的師生和朋友,我們建議先通讀一遍,以了解各章的內(nèi)容,再結(jié)合自己的需要,細(xì)讀有關(guān)章節(jié)。例如,想知道學(xué)位論文或研究報(bào)告怎樣寫(xiě),有什么規(guī)格上的要求,即可細(xì)讀第八章。又如,想知道逗號(hào)、句號(hào)等究竟應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)還是引號(hào)外,便可查閱第十章第Ⅶ節(jié)。
內(nèi)容概要
《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)》由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)資深專家學(xué)者根據(jù)多年的教學(xué)和研究經(jīng)驗(yàn)精心編寫(xiě)而成,自1984年推出以來(lái),深受讀者歡迎,多次重印,如今印數(shù)已超過(guò)百萬(wàn)冊(cè),并分別于1994年和1997年推出了修訂本和中文版。2009年新推出的《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)(英文版)》(第三版)由原作者傾力修訂,在保留原書(shū)經(jīng)典內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)進(jìn)行了適度更新,新增了練習(xí)和參考答案,并進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)練并重的教學(xué)要求。本書(shū)是《英語(yǔ)寫(xiě)作手冊(cè)(英文版)》(第三版)的中文對(duì)照版,更方便非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生和英語(yǔ)自學(xué)者使用。
書(shū)籍目錄
致教師致學(xué)習(xí)者第一章 文稿格式?、?安排?、?大寫(xiě) Ⅲ.移行?、?標(biāo)點(diǎn)?、?書(shū)法 參考答案第二章 措詞?、?詞的類型 Ⅱ.詞義?、?泛指詞和特指詞?、?習(xí)語(yǔ)?、?修辭格 1.明喻 2.隱喻 3.擬人 4.換喻 5.提喻 6.婉言 7.反語(yǔ) 8.夸大和縮小 9.移位修飾 10.矛盾修飾 11.頭韻Ⅵ.詞典 1.詞典的用處 2.幾部好詞典 參考答案第三章 造句?、?完整句和不完整句 Ⅱ.句子的類型 1.陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句 2.簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句 3.松散句、圓周句和對(duì)偶句 4.短句和長(zhǎng)句Ⅲ.有效的句子 1.一致性 2.連貫性 3.簡(jiǎn)潔性 4.強(qiáng)調(diào)性 5.多樣性 參考答案第四章 段落?、?好段落的標(biāo)準(zhǔn) 1.一致性 2.連貫 3.過(guò)渡?、?段落寫(xiě)作的步驟?、?段落的展開(kāi)法 1.按時(shí)間展開(kāi) 2.按過(guò)程展開(kāi) 3.按空間展開(kāi) 4.用舉例和歸納方式展開(kāi) 5.用類比和對(duì)比方式展開(kāi) 6.用原因和結(jié)果方式展開(kāi) 7.用分類方式展開(kāi) 8.用定義方式展開(kāi) 9.結(jié)合幾種方式展開(kāi) 參考答案第五章 完整的作文?、?好作文的標(biāo)準(zhǔn)?、?撰寫(xiě)作文的步驟 1.總體規(guī)劃 2.打初稿 3.修訂初稿 4.謄寫(xiě)定稿?、?作文的三大組成部分 1.開(kāi)篇 2.主干 3.結(jié)尾?、粑恼骂愋汀 诹隆≌妥x書(shū)報(bào)告第七章 正式和非正式文體第八章 論文第九章 應(yīng)用文第十章 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)批改/校對(duì)符號(hào)寫(xiě)作錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)表
章節(jié)摘錄
提綱寫(xiě)好后,就可以開(kāi)始寫(xiě)作文了。但此時(shí)切不可過(guò)于樂(lè)觀,以為文章可以毫無(wú)困難地一氣呵成。在寫(xiě)作過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題,寫(xiě)得既慢又吃力。但也不必因此泄氣。即便是有經(jīng)驗(yàn)的作家,有時(shí)也會(huì)感到難以組織好并貼切地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。 打初稿是很有必要的。初稿不要寫(xiě)得太密,行與行之間要留出空來(lái)以便于將來(lái)修改潤(rùn)色。打初稿時(shí)不必?fù)?dān)心有的地方脫離或超越了提綱,因?yàn)檫@是常有的事。不過(guò),如果發(fā)現(xiàn)原有的提綱完全不合意,最好立即修改或重寫(xiě)提綱。修訂初稿 這一重要步驟往往被忽略。時(shí)間緊迫時(shí)學(xué)生一打好初稿便立即謄寫(xiě),這樣不可能較好地修改文章。學(xué)生應(yīng)盡可能提前一兩天打好初稿,這樣才有足夠的時(shí)間客觀地審閱和修改草稿?! W(xué)生寫(xiě)初稿時(shí),主要考慮的是如何把思想變?yōu)槲淖郑疹櫜坏竭x詞與造句。有時(shí)段落的組織安排也欠妥。有的地方還會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤。因此修訂初稿是絕對(duì)必要的。幾乎所有好文章都要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改。
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