出版時(shí)間:2010-7 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:林仲湘 編 頁數(shù):860
前言
著名語言學(xué)家呂叔湘指出:“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本?!敝麛?shù)學(xué)家蘇步青反復(fù)強(qiáng)調(diào):“語文是學(xué)習(xí)的工具,是基礎(chǔ)”,“如果語文學(xué)得不,好,數(shù)、理、化等其他學(xué)科也就學(xué)不好,常常是一知半解”。語文辭書,包括字典和詞典,是學(xué)習(xí)語文的工具。時(shí)代呼喚有不同特色的辭書,以滿足不同層次的讀者的需要。為此,根據(jù)我們多年從事現(xiàn)代漢語教學(xué)與研究的經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)中學(xué)生字典使用需求的問卷調(diào)查,我們決定編寫一部以“詳解”為特色的、面向初高中學(xué)生以及中小學(xué)語文教師的字典。我們認(rèn)為,現(xiàn)代漢語字典既然以漢字為詮釋對(duì)象,就應(yīng)充分揭示漢字的基本屬性,漢字的形、音、義、用,以及漢字中蘊(yùn)含的文化信息。本字典又是一部中型的現(xiàn)代漢語字典(收10650個(gè)漢字),面向中等文化程度的讀者,因此帶有一定的普及性。根據(jù)這一思想,我們將詳解的重點(diǎn)集中于7000個(gè)通用字,而7000字以外多是備查字,讀者只要掌握其讀音與基本字義即可,注解就相對(duì)簡(jiǎn)略。本字典的“詳解”主要體現(xiàn)在以下幾方面:(一)加強(qiáng)語用說明。根據(jù)問卷調(diào)查,我們對(duì)7000通用字全都標(biāo)注了筆畫數(shù)、部首、結(jié)構(gòu)等漢字基本屬性。對(duì)使用過程中經(jīng)常在字形、讀音、字義等方面容易出錯(cuò)的字,我們盡可能給予提示或解說。字形方面如寫錯(cuò)別字、用異形詞;字音方面如念白字、誤讀多音字;字義方面如望文生義、褒貶誤用、誤解或亂改成語等。對(duì)這些問題本字典采取的辦法是:用提示的方式提醒讀者注意容易誤讀的字音、誤寫的字形、誤解的字義或成語含義;對(duì)釋義和例子中的難字隨文加注讀音或字義;對(duì)近義字、古今異義字進(jìn)行細(xì)致的辨析,并結(jié)合典型用例說明規(guī)律性的問題。(二)貼近語文學(xué)習(xí)。中小學(xué)語文課本選收了一定數(shù)量的古代詩文,其中含有大量的生僻字、現(xiàn)代漢語已經(jīng)不再使用的讀音和意義,或者字形雖無區(qū)別而古今字義差別很大,這些是中小學(xué)生學(xué)習(xí)文言的難點(diǎn)。我們?cè)诰帉戇^程中參考了全國較有影響的幾家語文課標(biāo)教材,酌情收錄了一些古詩文學(xué)習(xí)用字、常見的古漢語讀音及義項(xiàng)。句例也盡量選自中小學(xué)語文教材,并對(duì)其中的難字難詞加以注釋。
內(nèi)容概要
本字典既收錄了現(xiàn)代漢語用字,也收錄了中學(xué)語文教材中出現(xiàn)的古詩文學(xué)習(xí)用字。
古漢語部分的用例盡量出自教材,教材中沒有類似用例的,則選自經(jīng)典名篇,以方便學(xué)生理解。
對(duì)用例中的難字加注拼音。
對(duì)常見字提供筆畫數(shù)、部首、結(jié)構(gòu)。
對(duì)易錯(cuò)字的音形義進(jìn)行特別提示,如“劣”不讀lüè。
對(duì)易混的字詞進(jìn)行詳盡辨析,如“秘、密”“洌、冽”等。
對(duì)古代器物提供插圖,以幫助理解。
對(duì)古代文化常識(shí)以知識(shí)框的形式進(jìn)行介紹,如鯉魚為什么指書信。
作者簡(jiǎn)介
林仲湘,廣西大學(xué)文化與傳播學(xué)院教授,主要從事古籍索引、訓(xùn)詁學(xué)等方面的研究。著有《多功能現(xiàn)代漢字辭典》,參加修訂、編審《辭源》和《中華大典》。
書籍目錄
前言
凡例
使用說明
音節(jié)索引
部首檢字表
詞典正義
附錄
漢語拼音方案
新舊字形一覽表
章節(jié)摘錄
插圖:
編輯推薦
《現(xiàn)代漢語詳解字典》編輯推薦:《現(xiàn)代漢語詳解字典》=古漢語常用字字典+現(xiàn)代漢語字典!《現(xiàn)代漢語詳解字典》的讀者對(duì)象是初高中學(xué)生和中小學(xué)教師。收字不但包括現(xiàn)代漢語用字,還依據(jù)各版本的中學(xué)語文教材,收錄古詩文學(xué)習(xí)用字、常見的古漢語讀音及義項(xiàng)。用例盡量選自中小學(xué)語文教材。
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