實用醫(yī)學漢語

出版時間:2010-8  出版社:外語教學與研究出版社  作者:張忠雙,李驄,張哲 著  頁數(shù):258  

前言

  《實用醫(yī)學漢語》系列教材是由武漢大學牽頭、由全國二十多所高校身處醫(yī)學漢語教學第一線的教師合作編寫完成的。這是一部很具特色的專業(yè)漢語教材?!  秾嵱冕t(yī)學漢語》系列教材分為語言篇、基礎篇和臨床篇三個分篇。整個教材是一個組合的整體,而各分篇又可分別單獨使用。  《實用醫(yī)學漢語·語言篇》適用于漢語為零起點的醫(yī)學留學生,也可供來華學習醫(yī)學專業(yè)需要“漢補”的留學生、來華學習中醫(yī)專業(yè)的外國留學生、短期研修的醫(yī)學留學生,以及來華工作的醫(yī)學專家使用。該教材遵循循序漸進和實用先行的原則,在著重培養(yǎng)留學生日常漢語交際能力,滿足其在中國生活方面的語言需要的同時,注意對學生進行在醫(yī)學交際領域漢語的話語能力的培養(yǎng)?! ”窘滩牡木帉戵w例和所具有的特點,在該套教材的“前言”和語言篇的“編寫說明”里都已有所說明,這里不再贅述。我想說的是,這套教材有幾點很值得肯定:  第一,一般普遍交際場合使用的漢語與在專業(yè)交際領域所使用的漢語,從總體上說是基本一致的,但又有差異,這主要體現(xiàn)在用詞用語上、句式使用上,以及文本框架選用上。怎么處理好這二者之間的關系,是專業(yè)漢語教材編寫時所必須考慮的問題。本教材編寫者考慮了,而且在教材中處理得比較好。這不僅體現(xiàn)在整套教材分為語言篇、基礎篇和臨床篇這一總體架構(gòu)上,即使在語言篇中也作了很好的處理——第1冊以常用生活交際場景為主,醫(yī)學場景為輔;第2-4冊則以醫(yī)學場景為主,日常生活交際場景為輔。  ,為

內(nèi)容概要

  《實用醫(yī)學漢語(臨床篇)(內(nèi)科)》是由全國二十多所高等學校從事醫(yī)學漢語教學的一線教師共同編寫的專業(yè)醫(yī)用漢語教程,分為語言篇、基礎篇和臨床篇。各篇既可互相配合使用,也可單獨使用,便于各高校根據(jù)實際教學需要靈活選擇。

書籍目錄

第一章 呼吸內(nèi)科第一課 支氣管哮喘第二課 慢性阻塞性肺疾病第二章 心血管內(nèi)科第三課 心絞痛第四課 心肌梗死第三章 消化內(nèi)科(一)第五課 消化性潰瘍第六課 胃鏡檢查第四章 消化內(nèi)科(二)第七課 上消化道出血第八課 消化系統(tǒng)查體第五章 腎病內(nèi)科第九課 尿路感染第十課 腎病綜合征第六章 血液風濕科第十一課 骨髓穿刺第十二課 類風濕性關節(jié)炎第七章 內(nèi)分泌代謝科第十三課 糖尿病第十四課 彌漫性毒性甲狀腺腫(格雷夫斯?。└戒浺?錄音文本附錄二 練習答案

編輯推薦

  《實用醫(yī)學漢語(臨床篇)(內(nèi)科)》特點:專為來華接受醫(yī)學本科教育的留學生設計的專業(yè)漢語教材;充分考慮到醫(yī)學專業(yè)學習者的特點和需求,注重內(nèi)容的針對性和實用性;以交際場景為主線.突出聽說能力的訓練.強調(diào)語言綜合運用能力的提高;在培養(yǎng)語言交際能力的同時.注重語言知識和專業(yè)知識的過渡與銜接。

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