出版時(shí)間:2011-01-01 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:何永國,馬俊波 編 頁數(shù):101
內(nèi)容概要
《高職高專英語立體化系列教材·新職業(yè)英語:職業(yè)綜合英語2(形成性評(píng)估手冊(cè))》根據(jù)形成性評(píng)估的基本理念,將評(píng)估的關(guān)注點(diǎn)從考試成績(jī)轉(zhuǎn)向?qū)W生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)過程。學(xué)生做完單元練習(xí)后,填寫單元評(píng)估檔案。檔案既包括對(duì)練習(xí)的直觀感受、收獲、反思等,也包括對(duì)教師的建議或希望。教師則可從練習(xí)本身了解學(xué)生的實(shí)際水平,通過評(píng)估檔案更全面、準(zhǔn)確地了解到學(xué)生的心理狀況、真實(shí)感受和期望,并給予相應(yīng)的主客觀評(píng)價(jià)和評(píng)語。通過評(píng)估,教師一方面可及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好地控制學(xué)習(xí)過程和提高學(xué)習(xí)效果,另一方面,教師可根據(jù)學(xué)生反饋的信息來改進(jìn)教學(xué)方法,完善課堂行為,從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的?! 陡呗毟邔S⒄Z立體化系列教材·新職業(yè)英語:職業(yè)綜合英語2(形成性評(píng)估手冊(cè))》共八個(gè)單元,每個(gè)單元均與《職業(yè)綜合英語2》對(duì)應(yīng)單元的主題一致,包括五個(gè)部分。 聽力:由四個(gè)任務(wù)組成,分別為短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話(兩篇)、短文選擇和篇章問答。詞匯與結(jié)構(gòu):包括兩個(gè)任務(wù),分別為詞匯選擇和詞性變化填空。閱讀:由四篇文章組成,前兩篇為選擇題,后兩篇分別為判斷正誤題、填空題或簡(jiǎn)答題。翻譯:包括兩項(xiàng)任務(wù),分別是英譯漢和漢譯英,除與主教材主題相關(guān)外,每單元還涉及一種翻譯知識(shí)或技巧,并在答案前給予簡(jiǎn)短的講解。寫作:包括兩個(gè)任務(wù),考察應(yīng)用寫作的格式和術(shù)語,以及訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)用寫作能力和常用體裁的通用寫作能力。
書籍目錄
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《高職高專英語立體化系列教材·新職業(yè)英語:職業(yè)綜合英語2(形成性評(píng)估手冊(cè))》是的配套教材,旨在進(jìn)一步鞏固學(xué)生的語言知識(shí)、強(qiáng)化語言技能,同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生的英語學(xué)習(xí)策略、培養(yǎng)學(xué)生的英語自主學(xué)習(xí)能力。為方便教師進(jìn)行形成性評(píng)估,本教材在內(nèi)容結(jié)構(gòu)、版式設(shè)計(jì)等方面均進(jìn)行特別設(shè)計(jì): 每單元由聽力、詞匯與結(jié)構(gòu)、閱讀、翻譯、寫作五個(gè)部分組成,從不同側(cè)面鞏固主教材知識(shí); 每單元配有評(píng)估檔案,促進(jìn)師生了解,加強(qiáng)教學(xué)互動(dòng); 練習(xí)以活頁形式裝訂,以模塊為單位,方便學(xué)生呈交作業(yè); 答案單獨(dú)成冊(cè),附于書內(nèi),便于教師靈活操作。
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