出版時間:2010-1 出版社:外語教學與研究出版社 作者:王傳經(jīng) 編 頁數(shù):303
內(nèi)容概要
本文集為“2008年軍隊院校大學英語教學改革研討會”的論文集,所選的論文涉及軍隊院校英語教學改革研究、英語教學理論與實踐研究、語言學與英語語言研究、翻譯理論與實踐研究、外國文學研究等多個方面。特別是英語教學改革研究、英語教學理論與實踐研究等專題論文,對軍校大學英語教學與改革中的理論與實踐問題進行了有益的探討,對軍隊院校英語教學研究和教學實踐有重要的指導意義。希望本文集的出版有助于進一步推進軍隊院校大學英語的教學改革,有助于促進英語教學質(zhì)量的提高。
書籍目錄
英語教學改革研究按信息化要求構建軍事英語網(wǎng)絡課程體系軍隊院校本科大學英語教學改革應把握的幾個問題新時期軍隊院校大學英語教學改革研究英語教學在軍隊院校人才培養(yǎng)中的作用大學英語學科屬性不定對教學的影響任職院校軍事英語課程一體化建設的思考在基礎英語課程中體現(xiàn)軍事特色初級任職院校的英語教育探析士官英語教學有效性模式探索與實踐軍事醫(yī)學英語教學探析非英語專業(yè)研究生英語教學改革探析現(xiàn)行軍事英語教材述評軍事英語教學的師資隊伍建設探析軍事英語教學對軍隊院校英語教員的挑戰(zhàn)論新時期軍隊院校大學英語教員信息素養(yǎng)的培養(yǎng)與發(fā)展論軍隊院校大學英語教員的信息素養(yǎng)軍隊院校大學英語教員信息素養(yǎng)構成與培養(yǎng)微格教學與軍隊院校大學英語教員在職教育探析行動研究模式與中青年大學英語教員的培養(yǎng)英語教學理論與實踐研究語言知識和綜合應用能力————“任務型教學”的理論基礎與實踐軍隊語境下英語語用能力的培養(yǎng)語用失誤對英語教學的啟示——跨文化交際視角——跨文化交際視角英語教學中文化差異教學的重要性跨文化教學中的中國文化網(wǎng)絡環(huán)境下的大學英語合作學習實踐及效果初探新教學模式下語言學習策略之研究軍校學員英語學習策略調(diào)查及其對教學的啟示軍校學員英語學習情況的調(diào)查研究士官學員英語學習興趣和動機調(diào)查研究醫(yī)學專業(yè)博士研究生英語自主學習能力調(diào)查與研究教學理念:英語課堂目的語應用指南——基于認知調(diào)查和課堂觀察的個案研究非言語行為與外語課堂教學效果的關聯(lián)性分析以多元智能理論為指導的大學英語課堂教學模式探析提高綜合英語課堂教學效果的探索與實踐英語報告——一種個性化研究性學習的英語教學模式語塊與武警執(zhí)勤英語教學行動研究在軍隊院校英語聽說教學中的應用軍校高年級學員英語口語交流能力現(xiàn)狀調(diào)查及對策英語水平和任務類型對口語中自我修正的影響軍校大學生英語口語中的”漢化“現(xiàn)象分析通過微變化研究法對軍校學員單元音習得狀況的探析大學英語分級分類教學模式中詞匯教學的調(diào)查研究本科學員詞匯學習策略調(diào)查關于軍校學員英語閱讀能力培養(yǎng)的思考從系統(tǒng)功能語法看大學英語精讀課教學誤區(qū)聽說導讀訓練在軍事英語閱讀教學中的應用非英語專業(yè)碩士研究生英語寫作需求調(diào)查與分析形成性評估在大學英語教學中的績效研究語言學與英語語言研究翻譯理論與實踐研究外國文學研究
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