新視野大學(xué)英語

出版時(shí)間:2010-3  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:羅煒東,等 編  頁數(shù):240  

內(nèi)容概要

  《新視野大學(xué)英語(2):自主學(xué)習(xí)教程(第2版)》與主干教材同步共進(jìn),相輔相成。單元背景知識(shí)部分,主要介紹與本單元相關(guān)的文化背景,使學(xué)習(xí)者為學(xué)習(xí)課文做好知識(shí)儲(chǔ)備。課文學(xué)習(xí)精要部分,注重培養(yǎng)學(xué)生正確有效的學(xué)習(xí)策略,提高其學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。在此部分中我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,對(duì)課文進(jìn)行語篇分析,提高學(xué)生整體理解課文的能力;結(jié)合課文寫作方法、提供實(shí)用的寫作技巧供學(xué)生模仿運(yùn)用。

書籍目錄

Unit 1Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 2Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 3Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 4Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 5Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 6Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 7Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 8Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 9Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要Unit 10Part I 單元背景知識(shí)Part II 課文學(xué)習(xí)精要Part III 課文學(xué)習(xí)精要

編輯推薦

  《新視野大學(xué)英語(2):自主學(xué)習(xí)教程(第2版)》既是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材,也是《新視野大學(xué)英語》的主干教材。本教材是在第一版優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,依據(jù)《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的精神,對(duì)整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容均有不同程度的完善和提高。為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、掌握教材內(nèi)容,我們編寫了這套《新視野大學(xué)英語(2):自主學(xué)習(xí)教程(第2版)》?! 【帉懺瓌t:學(xué)生為中心  學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)者。因此,本書以激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),在講授語言知識(shí)與應(yīng)用技能的同時(shí),著重培養(yǎng)學(xué)生正確、有效的學(xué)習(xí)策略,幫助學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中將聽、說、讀、寫、譯等各種能力訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合、相互滲透、融會(huì)貫通,最終達(dá)到《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》提出的“培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力”的教學(xué)目標(biāo)?! 【帉懱攸c(diǎn):主題為主線  本書與主干教材同步共進(jìn),相輔相成。單元背景知識(shí)部分,主要介紹與本單元相關(guān)的文化背景、概念術(shù)語等,使學(xué)習(xí)者為學(xué)習(xí)課文做好知識(shí)儲(chǔ)備。課文學(xué)習(xí)精要部分,注重培養(yǎng)學(xué)生正確有效的學(xué)習(xí)策略,提高其學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力?! ?chuàng)新點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力  根據(jù)“二語習(xí)得”理論,在對(duì)學(xué)生實(shí)施理解性輸入的同時(shí),給學(xué)生提供大量實(shí)踐的機(jī)會(huì),增加對(duì)語言理解性的輸出,會(huì)更好地提高學(xué)習(xí)者的語言能力。為此,本書特設(shè)了自主學(xué)習(xí)內(nèi)容,供學(xué)生自主學(xué)習(xí)使用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高英語綜合運(yùn)用能力。

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