新視野大學英語

內容概要

　　《新視野大學英語（4）：自主學習教程（第2版）》與主干教材同步共進，相輔相成。單元背景知識部分，主要介紹與本單元相關的文化背景，使學習者為學習課文做好知識儲備。課文學習精要部分，注重培養(yǎng)學生正確有效的學習策略，提高其學習效率和學習能力。在此部分中我們根據學生的學習需要，對課文進行語篇分析，提高學生整體理解課文的能力；結合課文寫作方法、提供實用的寫作技巧供學生模仿運用。

書籍目錄

Unit 1Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 2Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 3Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 4Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 5Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 6Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 7Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 8Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 9Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要Unit 10Part I 單元背景知識Part II 課文學習精要Part III 課文學習精要

編輯推薦

　　《新視野大學英語（4）：自主學習教程（第2版）》既是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，也是《新視野大學英語》的主干教材。本教材是在第一版優(yōu)勢的基礎上，依據《大學英語課程教學要求》的精神，對整體結構和內容均有不同程度的完善和提高。為了幫助學生更好地學習、掌握教材內容，我們編寫了這套《新視野大學英語（4）：自主學習教程（第2版）》?！　【帉懺瓌t：學生為中心　　學生是學習的主體，是知識的主動建構者。因此，本書以激發(fā)和提高學生學習興趣為出發(fā)點，在講授語言知識與應用技能的同時，著重培養(yǎng)學生正確、有效的學習策略，幫助學生養(yǎng)成自主學習的良好習慣，使學生在學習中將聽、說、讀、寫、譯等各種能力訓練有機結合、相互滲透、融會貫通，最終達到《大學英語課程教學要求》提出的“培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力”的教學目標?！　【帉懱攸c：主題為主線　　本書與主干教材同步共進，相輔相成。單元背景知識部分，主要介紹與本單元相關的文化背景、概念術語等，使學習者為學習課文做好知識儲備。課文學習精要部分，注重培養(yǎng)學生正確有效的學習策略，提高其學習效率和學習能力?！　?chuàng)新點：培養(yǎng)學生的自主學習能力　　根據“二語習得”理論，在對學生實施理解性輸入的同時，給學生提供大量實踐的機會，增加對語言理解性的輸出，會更好地提高學習者的語言能力。為此，本書特設了自主學習內容，供學生自主學習使用，以培養(yǎng)學生良好的自主學習能力，養(yǎng)成良好的學習習慣，從而提高英語綜合運用能力。

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