循序漸進(jìn)范例式俄語寫作教程

前言

　　寫作能力是外語水平的綜合體現(xiàn)，基本寫作技能的提高是目前大學(xué)外語教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。為提高大學(xué)俄語學(xué)生寫作的總體能力，我們編寫了《循序漸進(jìn)范例式俄語寫作教程》系列。本套教材的編寫力求符合外語“學(xué)得”規(guī)律，符合外語機(jī)能性訓(xùn)練的要求，適應(yīng)學(xué)生培養(yǎng)外語能力和自學(xué)的需要。本書為初級教程，適用于1-2級寫作的教學(xué)?！　〈髮W(xué)俄語教學(xué)大綱中對寫作能力的基本要求是：能就熟悉的話題和給定的提綱在半小時內(nèi)寫出120－180詞的短文，其內(nèi)容連貫，表達(dá)意思清楚，無重大語言錯誤?！　∥覀冊诮虒W(xué)中應(yīng)加強(qiáng)俄語寫作基本功訓(xùn)練。在教學(xué)中首先要注意的是提高謀篇布局能力，使語句層次分明，段落清晰、銜接自然，主題思想突出。其次是詞匯運(yùn)用要符合俄語搭配規(guī)則，并注意句型變化和多種句型的使用。這其中要格外注意避免母語干擾，即中國式俄語或“漢譯俄”式的俄語寫作方法?！　】傮w而言，中國學(xué)生由于有本族語言寫作的基礎(chǔ)，俄語寫作時謀篇上一般很少發(fā)生大問題，而主要問題（即考試扣分之處）發(fā)生在俄語遣詞造句和篇幅（詞匯總量）上?！　∈紫?，閱讀是寫作的積累。通過閱讀可以從篇章中獲得大量積極詞匯、句型和了解篇章布局。學(xué)生通過大量的閱讀可以豐富思想與隋感，增進(jìn)觀察與分析能力，開拓思路，擴(kuò)大視野，培養(yǎng)俄語語感，避免寫作中經(jīng)常出現(xiàn)的漢語式俄語，養(yǎng)成俄語思維習(xí)慣。

內(nèi)容概要

寫作能力是外語水平的綜合體現(xiàn)，基本寫作技能的提高是目前大學(xué)外語教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。為提高大學(xué)俄語學(xué)生寫作的總體能力，我們編寫了《循序漸進(jìn)范例式俄語寫作教程》系列。本套教材的編寫力求符合外語“學(xué)得”規(guī)律，符合外語機(jī)能性訓(xùn)練的要求，適應(yīng)學(xué)生培養(yǎng)外語能力和自學(xué)的需要。本書為初級教程，適用于1—2級寫作的教學(xué)。

作者簡介

陳國亭，男，黑龍江大學(xué)教授，研究方向：俄語語法學(xué)、話語語言學(xué)、俄漢對比語言學(xué)。

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編輯推薦

　　56個題目，覆蓋初級寫作常見專題　　99篇范文，拋磚引玉，啟發(fā)基本寫作思路　　關(guān)鍵詞語和句子，積累寫作積極詞匯和萬用句型

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