金融英語教程

前言

　　金融在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的重要作用日益凸顯。由美國次貸危機引發(fā)的全球性金融危機使全世界談之色變。學習金融英語已成為了解世界經(jīng)濟發(fā)展的重要窗口。　　金融英語課程屬于專門用途英語課程范疇，教材的編寫以教育部頒布的《大學英語課程教學要求》為指導，體現(xiàn)實用性英語教學原則，即培養(yǎng)學生在金融領域的英語應用能力，尤其是培養(yǎng)學生閱讀理解金融專業(yè)英語文章的能力。所以《金融英語教程》力求將金融專業(yè)知識和英語語言技能有機結(jié)合起來。選材上，將課文按專題知識點分類，選取具有代表性的文章進行解析，突出體現(xiàn)專業(yè)知識的傳授和語言應用能力的培養(yǎng)兩個方面?！　”窘坛痰倪x材定位在基礎金融英語閱讀。主要針對完成大學英語基礎課程后進行選修課學習的學生。為了能讓學生在學習英語的同時學習金融知識，并了解金融英語的語言特點，本教程從金融體系、世界銀行、國際貨幣基金組織、蒙代爾歐元貨幣區(qū)域理論等宏觀金融知識到匯率、國際結(jié)算、金融市場期權(quán)和期貨、保險業(yè)等金融實務知識，對金融的各個層面進行介紹，有助于讀者通過了解金融行業(yè)的發(fā)展歷史來了解世界金融體系的建立過程，以及中國金融行業(yè)的發(fā)展。

內(nèi)容概要

《金融英語教程》旨在幫助學生掌握金融專業(yè)基礎知識，提高英語閱讀、翻譯、口筆語表達等綜合應用能力，以及運用金融知識分析實際問題的能力。     本教程具有以下特點：     內(nèi)容全面，素材真實，涉及金融體系、金融市場、銀行系統(tǒng)、世界金融組織、國際支付與結(jié)算、保險等金融領域各個方面的內(nèi)容及發(fā)展動態(tài)。     提供主要金融詞匯表達、金融術(shù)語中文注釋，以及形式多樣的練習，鼓勵學生學以致用，并就相關金融課題進行探討。     教師用書提供練習參考答案、課文譯文，以及金融術(shù)語的英語注釋等豐富的教學補充資源。

書籍目錄

Unit 1 Financial System Unit 2 Banking System Unit 3 The Federal Reserve System Unit 4 People's Bank of China Unit 5 Banking Reform Unit 6 The World Bank Unit 7 International Monetary Fund Unit 8 Money Unit 9 Exchange Rate Unit 10 Monetary Union Unit 11 International Payment and Settlement Unit 12 Financial Markets Unit 13 Stock and Stock Market Unit 14 Finalcial Dervatives Unit 15 InsuranceReferences

章節(jié)摘錄

　　The Shanghai Head Office has set up a basic framework of regulations onmonitoring and analyzing liquidity condition of financial institutions based inShanghai. It helps to grasp the movement trend and character of financial institutionsliquidity through regular index monitoring and quick survey， etc.， and timely reportto the Head Office. The Shanghai Head Office cooperated with the PBC Head Officeon analysis of open market operation and management of primary dealers in theopen market， and organized primary dealers based in Shanghai to set up the systemof monthly joint meeting for regular communication and business training. TheShanghai Head Office acquired feedback from dealers and the market on monetarypolicy operation through questionnaire and survey， and reported to the PBC HeadOffice in time.

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