出版時(shí)間:2010-2 出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 作者:劉濤 主編,戴凡平 編著 頁(yè)數(shù):234
前言
在中小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)中,怎樣才能使更多的學(xué)生熱愛(ài)競(jìng)賽數(shù)學(xué),鉆研數(shù)學(xué),且在學(xué)習(xí)中不畏艱難呢?除了需要一個(gè)好的指導(dǎo)老師外,更重要的是要有一套能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,使學(xué)生較快地形成好的學(xué)習(xí)方法,并且適合大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)口味的教材。在長(zhǎng)期的探索研究和實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)最好的教材就是培優(yōu)教師自己長(zhǎng)期積累下來(lái),不斷反思、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)和方法的總結(jié)材料。為此,我們把近二十年來(lái)培優(yōu)的實(shí)踐心得和反復(fù)思考編寫成了這套培優(yōu)競(jìng)賽教材——《新版奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)教材》。本書綜合了各種版本教材的優(yōu)秀之處,以新課標(biāo)要求的四大知識(shí)塊為學(xué)習(xí)內(nèi)容,按年級(jí)同步分冊(cè)編寫,一共六冊(cè)。每?jī)?cè)設(shè)置有三大部分.專題講練(以知識(shí)內(nèi)容、思維方法為主線,每?jī)?cè)24講,上學(xué)期和下學(xué)期各12講)、綜合測(cè)試(上學(xué)期期終綜合測(cè)試卷和下學(xué)期期終綜合測(cè)試卷)及參考答案。在每一講中設(shè)置有:【知識(shí)導(dǎo)航】綱要式地講解本講所涉及的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容以及所要學(xué)到的數(shù)學(xué)思想方法?!窘?jīng)典泛舟】以思維方法或綜合應(yīng)用為線索,列舉5“7道中等或中等以上難度的經(jīng)典例題。
內(nèi)容概要
和全日制小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)同步,包括知識(shí)導(dǎo)航、經(jīng)典泛舟、反饋演練、拓展提高等幾大部分,有效地幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)知識(shí)。
書籍目錄
第一講 小數(shù)的運(yùn)算技巧第二講 巧用枚舉法第三講 “牛吃草”問(wèn)題第四講 列方程解應(yīng)用題第五講 平面幾何圖形的面積(一)第六講 平面幾何圖形的面積(二)第七講 幾何圖形的變換第八講 行程問(wèn)題(一)第九講 行程問(wèn)題(二)第十講 統(tǒng)計(jì)與概率第十一講 邏輯推理問(wèn)題第十二講 容斥原理上學(xué)期期終綜合測(cè)試卷第十三講 數(shù)的整除第十四講 質(zhì)數(shù)與合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)第十五講 整數(shù)的奇偶性第十六講 長(zhǎng)方體和正方體(一)第十七講 長(zhǎng)方體和正方體(二)第十八講 因數(shù)、公因數(shù)與最大公因數(shù)第十九講 倍數(shù)、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)第二十講 帶余除法與同余第二十一講 分?jǐn)?shù)大小的比較第二十二講 神奇的142857第二十三講 分?jǐn)?shù)巧求和第二十四講 對(duì)策問(wèn)題下學(xué)期期終綜合測(cè)試卷參考答案
章節(jié)摘錄
插圖:
編輯推薦
《新版奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)教材(5年級(jí))》:知識(shí)導(dǎo)航 綱要式地講解本講所涉及的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容以及所要學(xué)到的數(shù)學(xué)思想方法。 經(jīng)典泛舟 列舉經(jīng)典例題,由淺入深、層次分明;全面呈現(xiàn)解題過(guò)程,注重傳授思維方式和解題技巧。 反饋演練 例題后面緊跟一個(gè)同類型的題目作為練習(xí),活學(xué)活用,及時(shí)鞏固。 拓展提高 每講均列出一些訓(xùn)練題,以進(jìn)一步鞏固本講所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和解題思想。 金牌教練擔(dān)綱,金牌教練主筆。
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