大學(xué)俄語3

前言

　　《高等學(xué)校俄語專業(yè)教學(xué)大綱》指出，外語教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生以口頭和書面兩種方式進(jìn)行交際的能力?；A(chǔ)階段教學(xué)應(yīng)充分貫徹交際性原則，重視培養(yǎng)學(xué)生的言語交際能力。而培養(yǎng)交際能力要求把語言訓(xùn)練與使用語言的情景密切結(jié)合起來，使教學(xué)活動(dòng)盡量符合交際需要。因此，《大學(xué)俄語（東方）（新版）》學(xué)生用書第三冊(cè)秉承了第一冊(cè)和第二冊(cè)突出交際的編寫原則和理念?！　≡~匯、言語練習(xí)部分繼續(xù)采用分專題編寫的方式，設(shè)計(jì)了12個(gè)日常生活經(jīng)常涉及的專題，并且每個(gè)專題下設(shè)計(jì)若干常見情景，以期使學(xué)生在掌握該專題下常用詞匯、句型的基礎(chǔ)上，具備與他人進(jìn)行對(duì)話和溝通、以及就該話題進(jìn)行講述和簡單討論的能力。新版第三冊(cè)與95版《大學(xué)俄語（東方）》第三冊(cè)專題數(shù)目相同，但內(nèi)容略有調(diào)整。新版根據(jù)需要對(duì)95版教材中的部分專題進(jìn)行了拆分和合并，在涵蓋95版教材全部專題的前提下，增添了兩個(gè)當(dāng)代生活中十分常見的專題：網(wǎng)絡(luò)和餐飲。為確保語言材料的規(guī)范和地道，書中所有對(duì)話和課文均采用取材俄語原文、由專家進(jìn)行改寫的方式編寫，在選材和練習(xí)設(shè)計(jì)方面，努力體現(xiàn)實(shí)用性、知識(shí)性、時(shí)代性和趣味性。語法部分繼續(xù)貫徹第一、二冊(cè)所堅(jiān)持的體系性與實(shí)用性結(jié)合的原則，力求使學(xué)生較全面地掌握俄語語言體系，但不追求面面俱到的學(xué)習(xí)效果。語法課的任務(wù)主要是將所學(xué)的語法知識(shí)轉(zhuǎn)化為語言技能和熟巧，為此，學(xué)生在課前應(yīng)獨(dú)立預(yù)習(xí)，背熟語法規(guī)則，課堂時(shí)間主要用來進(jìn)行實(shí)踐操練。課后還應(yīng)完成一定量的筆頭作業(yè)。　　本書是新版《大學(xué)俄語（東方）》系列教材的第三冊(cè)，用于俄語專業(yè)二年級(jí)上學(xué)期精讀課和語法課教學(xué)。通過此前一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)已經(jīng)具備了基本的俄語語音、語調(diào)知識(shí)，一定的語法知識(shí)和詞匯量。因此，本冊(cè)的教學(xué)目標(biāo)是：　　1.在日常生活、學(xué)習(xí)及一般社會(huì)文化題材范圍內(nèi)教授最常用的詞語和句式，培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫言語技能，提高對(duì)話和敘述的交際能力。　　2.在鞏固前兩冊(cè)語法內(nèi)容的基礎(chǔ)上，繼續(xù)講授基礎(chǔ)語法項(xiàng)目，打好語法基本功?！　?.密切結(jié)合朗讀、言語訓(xùn)練及語法教學(xué)，繼續(xù)提高學(xué)生語音、語調(diào)素質(zhì)?！　?.通過閱讀課文、查閱詞匯等方式逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

內(nèi)容概要

這是一本針對(duì)俄語專業(yè)本科生二年級(jí)的實(shí)踐課（精讀課）教材，為國家“十一五”規(guī)劃教材，本冊(cè)涉及到的主題包括友誼、偉大的人物等等。本書是新版《大學(xué)俄語（東方）》系列教材的第三冊(cè)，用于俄語專業(yè)二年級(jí)上學(xué)期精讀課和語法課教學(xué)。通過此前一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)已經(jīng)具備了基本的俄語語音、語調(diào)知識(shí)，一定的語法知識(shí)和詞匯量。語法部分繼續(xù)貫徹第一、二冊(cè)所堅(jiān)持的體系性與實(shí)用性結(jié)合的原則，力求使學(xué)生較全面地掌握俄語語言體系，但不追求面面俱到的學(xué)習(xí)效果。語法課的任務(wù)主要是將所學(xué)的語法知識(shí)轉(zhuǎn)化為語言技能和熟巧，為此，學(xué)生在課前應(yīng)獨(dú)立預(yù)習(xí)，背熟語法規(guī)則，課堂時(shí)間主要用來進(jìn)行實(shí)踐操練。課后還應(yīng)完成一定量的筆頭作業(yè)。

書籍目錄

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СЛОВАРЬ

編輯推薦

　　在原《大學(xué)俄語》（東方）基礎(chǔ)上重新編寫而成的本科精讀課和語法課教材。該教材由學(xué)生用書、教學(xué)參考書和練習(xí)手冊(cè)組成?！　∪诤狭宋覈碚Z教學(xué)數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)法理念?！　⒄Z音，詞匯、語法等語言知識(shí)和聽、說、讀、寫、譯五項(xiàng)基本技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合?！　〕浞挚紤]俄羅斯語言、文化等國情特點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用和跨文化交際能力。　　取材新穎，題材豐富，圖文并茂；語言地道純正，富有時(shí)代氣息。

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無

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