新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)（中級(jí)）

前言

　　韓國(guó)慶熙大學(xué)國(guó)際教育院出版新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)至高級(jí)全套六冊(cè)韓國(guó)語(yǔ)教材時(shí)曾經(jīng)承諾，為了提高主教材的使用效率.必將會(huì)編寫(xiě)出一套供教師和學(xué)習(xí)者使用的同步練習(xí)冊(cè)。而今新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)出版面世，這個(gè)諾言也終于得以實(shí)現(xiàn)?！　”咎淄骄毩?xí)冊(cè)與主教材相輔相成.“以溝通為中心的教學(xué)法，以學(xué)習(xí)者活動(dòng)為中心進(jìn)行綜合教學(xué)”的教學(xué)理念貫穿始終，收錄了多種多樣的詞匯和語(yǔ)法練習(xí)，旨在提高學(xué)習(xí)者語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。為了給學(xué)習(xí)者編寫(xiě)出一套以學(xué)習(xí)者為中心的同步練習(xí)冊(cè)，我們?cè)趦?nèi)容和結(jié)構(gòu)方面也做了精心的安排：結(jié)構(gòu)系統(tǒng).便于學(xué)習(xí)者進(jìn)行練習(xí)和自測(cè)。大量插圖和韓國(guó)文化元素的融入，使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，可以饒有興趣地理解韓國(guó)文化。而對(duì)于需要教輔材料的教師來(lái)說(shuō).本練習(xí)冊(cè)也可以起到輔助教材的作用?！　√岣呓逃|(zhì)量，優(yōu)秀的教師和優(yōu)秀的教學(xué)資源是必不可缺的。新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)主教材出版之后，針對(duì)韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)者的同步練習(xí)冊(cè)又得以發(fā)行，我的心中感慨萬(wàn)千。僅在十幾年前，市面上的韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)材料還不像現(xiàn)在這樣豐富。與其他語(yǔ)言教育相比，韓國(guó)語(yǔ)教育依然是任重而道遠(yuǎn)。能為開(kāi)發(fā)韓國(guó)語(yǔ)教材和促進(jìn)韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)環(huán)境的改善盡到一點(diǎn)微薄之力.我感到十分高興。慶熙大學(xué)國(guó)際教育院向您承諾：今后將繼續(xù)為開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足韓國(guó)語(yǔ)學(xué)習(xí)者各種要求的教學(xué)材料，提高韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，以及改善韓國(guó)語(yǔ)教學(xué)環(huán)境而竭盡全力?！　∽詈?，向一直都為韓國(guó)語(yǔ)教育給予關(guān)心和鼎力支持的慶熙大學(xué)金炳默校長(zhǎng)、前校長(zhǎng)趙正源先生、國(guó)際教育學(xué)院前院長(zhǎng)安榮洙先生表示感謝。同時(shí)還要借此機(jī)會(huì)向?yàn)樘岣唔n國(guó)語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而不辭辛苦的韓國(guó)語(yǔ)教師們，以及為編寫(xiě)該套教材傾注心血的各位編者表示感謝。

內(nèi)容概要

韓國(guó)慶熙大學(xué)國(guó)際教育院出版新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)至高級(jí)全套六冊(cè)韓國(guó)語(yǔ)教材時(shí)曾經(jīng)承諾，為了提高主教材的使用效率，必將會(huì)編寫(xiě)出一套供教師和學(xué)習(xí)者使用的同步練習(xí)冊(cè)。而今新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)出版面世，這個(gè)諾言也終于得以實(shí)現(xiàn)。本套同步練習(xí)冊(cè)與主教材相輔相成，“以溝通為中心的教學(xué)法，以學(xué)習(xí)者活動(dòng)為中心進(jìn)行綜合教學(xué)”的教學(xué)理念貫穿始終，收錄了多種多樣的詞匯和語(yǔ)法練習(xí)，旨在提高學(xué)習(xí)者語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。為了給學(xué)習(xí)者編寫(xiě)出一套以學(xué)習(xí)者為中心的同步練習(xí)冊(cè)，我們?cè)趦?nèi)容和結(jié)構(gòu)方面也做了精心的安排：結(jié)構(gòu)系統(tǒng).便于學(xué)習(xí)者進(jìn)行練習(xí)和自測(cè)。大量插圖和韓國(guó)文化元素的融入，使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí)，可以饒有興趣地理解韓國(guó)文化。而對(duì)于需要教輔材料的教師來(lái)說(shuō).本練習(xí)冊(cè)也可以起到輔助教材的作用。

編輯推薦

　　《新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)(中級(jí)下)》配合主教材每課的語(yǔ)法點(diǎn)，設(shè)計(jì)了豐富多樣的練習(xí)題　　注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)者聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！　〉?課配合一套韓國(guó)語(yǔ)能力考試形式的綜合練習(xí)，幫助學(xué)習(xí)者進(jìn)行復(fù)習(xí)和自測(cè)?！　∨涮椎腗P3光盤(pán)包含聽(tīng)力練習(xí)的內(nèi)容。

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