意大利國(guó)情概況

前言

　　中國(guó)意大利語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)（ASSOCIAZIONE ITALDIDATTICAClNESE，縮寫為：AIC）成立于2000年，是由中國(guó)從事意大利語(yǔ)教學(xué)研究和意大利文化推廣的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人自愿組成的非實(shí)體、非贏利性的全國(guó)性民間學(xué)術(shù)團(tuán)體，隸屬于中國(guó)非通用外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)?！　∧壳拔覈?guó)意大利語(yǔ)的教學(xué)與研究已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，但仍處于發(fā)展之中。成立中國(guó)意大利語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)，就是要進(jìn)一步協(xié)調(diào)合作，深化研究，把這個(gè)領(lǐng)域的語(yǔ)言教學(xué)與研究提到一個(gè)更高的層次，加快實(shí)現(xiàn)我國(guó)意大利語(yǔ)教學(xué)的理念、方法、手段的現(xiàn)代化，更好地為我國(guó)改革開放和中意友好交流事業(yè)服務(wù)。　　中國(guó)意大利語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)的任務(wù)是積極促進(jìn)意大利語(yǔ)的教學(xué)研究與交流工作，促進(jìn)教師的培訓(xùn)工作，促進(jìn)與意大利以及世界其他地區(qū)的意大利語(yǔ)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)之間的交流合作，提高我國(guó)意大利語(yǔ)的教學(xué)研究水平。具體的工作主要有：　　組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本會(huì)理事單位有關(guān)意大利語(yǔ)的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)活動(dòng)：　　組織各種形式的學(xué)術(shù)活動(dòng)，編輯出版學(xué)術(shù)研究成果，加強(qiáng)學(xué)會(huì)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，交流會(huì)員科研成果：　　架構(gòu)中國(guó)開設(shè)意大利語(yǔ)專業(yè)的高等院校的教師、學(xué)者與各國(guó)，特別是意大利同事聯(lián)系的橋梁，發(fā)展中意教育學(xué)術(shù)交流；　　向中國(guó)社會(huì)各界提供信息咨詢，增進(jìn)中國(guó)人民對(duì)意大利及其語(yǔ)言文化的了解；　　向意大利社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人提供信息咨詢，促進(jìn)兩國(guó)間的相互了解，特別在意大利開展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)和推廣中國(guó)文化；　　在本會(huì)的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，依法開展各類相關(guān)服務(wù)工作?！　〗?jīng)過(guò)與我國(guó)外語(yǔ)類權(quán)威出版社外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社的協(xié)商，中國(guó)意大利語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)決定在近年內(nèi)集全國(guó)意大利語(yǔ)教師之力，編寫出一套意大利語(yǔ)教學(xué)的系列叢書，以滿足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)需求和廣大學(xué)生的要求，為意大利語(yǔ)教學(xué)和自學(xué)提供豐富多彩的教科書和參考書。

內(nèi)容概要

作為教材，本書力求做到內(nèi)容真實(shí)性、知識(shí)性、思想性強(qiáng)，滲透對(duì)文化的學(xué)習(xí)，并能體現(xiàn)學(xué)術(shù)性。與此同時(shí)，語(yǔ)言首先是交際工具，意大利語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生掌握意大利語(yǔ)的目的是為了應(yīng)用，因此本書還注重語(yǔ)言的實(shí)用性和選題的廣泛性、現(xiàn)實(shí)性?！　”緯哉n文閱讀為核心（課文編寫參考了佩魯賈外國(guó)人大學(xué)組織編寫的教科書《意大利文化》等權(quán)威教材），通過(guò)多樣化的練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言知識(shí)（如詞匯、句型擴(kuò)展及語(yǔ)法鞏固）和聽、說(shuō)、寫、譯等語(yǔ)言技能的綜合訓(xùn)練。

作者簡(jiǎn)介

徐映，1967年6月生于浙江省余杭區(qū)，1985年考入對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，1989年7月畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)意大利語(yǔ)專業(yè)，同年留校任教。
1990年10月至1991年7月在意大利錫耶納外國(guó)人大學(xué)進(jìn)修并獲得語(yǔ)言高級(jí)班畢業(yè)證書，回國(guó)后一直從事一線的教學(xué)工作，1994年12月獲得講師資格。1995年下半年又在意大利波倫亞大學(xué)經(jīng)濟(jì)系旁聽了經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，為期三個(gè)月。從2000年10月開始，就讀于意大利威尼斯大學(xué)教學(xué)法專業(yè)的遠(yuǎn)程研究生課程，該學(xué)習(xí)為期兩年。2001至2003年就讀于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)，并于2005年獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。2003年被評(píng)為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)意大利語(yǔ)專業(yè)副教授。
在校任教期間，承擔(dān)了本科一二年級(jí)的基礎(chǔ)意大利語(yǔ)精讀和視聽說(shuō)教學(xué)以及三、四年級(jí)的意大利概況，意大利語(yǔ)閱讀，報(bào)刊選讀，文學(xué)選讀，經(jīng)貿(mào)應(yīng)用文等課程的教授，還有中意中心初中級(jí)班的精讀、語(yǔ)法和視聽說(shuō)課程。教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)態(tài)度得到了學(xué)生的好評(píng)。
在總結(jié)近年來(lái)教學(xué)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)的教學(xué)法研究課程，對(duì)意大利語(yǔ)在中國(guó)的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了新的探討和有益的嘗試。

書籍目錄

SommarioUnità 1   La Repubblica ItalianaUnità 2   La Geografia ItalianaUnità 3   La Politica ItalianaUnità 4   L'Econom|a ItalianaUnità 5   La Storia d'ltaliaUnità 6   La Cultura ItalianaUnità 7   I Personaggi StoriciUnità 8   La Lingua ItalianaUnità 9   Le Principali Città e le Due IsoleUnità 10  Lo Sport, La Festività e La SuperstizioneAppendice 1 Traduzione di TestiAppendice 2 Vocabolario

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