布奇樂樂園

內(nèi)容概要

　　《布奇樂樂園(3-4歲綜合讀本)(套裝3冊)》是早期教育親子套裝由外語教學(xué)與研究出版社兒童發(fā)展中心專業(yè)團隊自主研發(fā)，根據(jù)0-6歲兒童生理心理發(fā)展特點，為0-6歲兒童全面發(fā)展量身打造。自1999年出版第一套早期教育產(chǎn)品開始，外研社在早期教育領(lǐng)域積累了長達10年的經(jīng)驗，其產(chǎn)品累計服務(wù)了數(shù)百萬個家庭。以此為基礎(chǔ)，外研社兒童發(fā)展中心推出了《布奇樂樂園》早期教育親子套裝。該套裝包括：綜合讀本、成長繪本、歡樂DVD以及教具4類產(chǎn)品。內(nèi)容涵蓋社會性、健康、藝術(shù)啟蒙、語言能力、認知與科學(xué)五大領(lǐng)域，并特別針對中國兒童的成長環(huán)境和特點，密切關(guān)注孩子社會性與積極情感培養(yǎng)，為寶寶今后追求幸福，發(fā)現(xiàn)幸福，體驗幸福以及創(chuàng)造幸福的人生，奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

書籍目錄

《農(nóng)場里的故事》目錄：我會學(xué)習(xí)：布奇的日記科學(xué)彩虹橋：農(nóng)場里的故事寶貝成長屋：勇敢是什么健康大巴士：安全小衛(wèi)士親子創(chuàng)意室：會唱歌的水杯《益智游戲書》目錄：數(shù)與運算：5以內(nèi)的數(shù)序空間與圖形：圖形分類邏輯推理：ABB模式和AAB模式語言文字：認識方位詞藝術(shù)創(chuàng)造：紙工《我真的很棒》

編輯推薦

　　《布奇樂樂園(3-4歲綜合讀本)(套裝3冊)》內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式多樣，讓孩子在閱讀和操作中，提高探索知識的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進孩子綜合能力的發(fā)展。　　成長繪本：精美的圖畫書展現(xiàn)了布奇和伙伴們的成長故事，讓孩子在閱讀中培養(yǎng)積極情緒，發(fā)展社會交往能力?！　∮螒驎号c讀本相輔相成，讓孩子在有趣的游戲中，發(fā)展數(shù)理邏輯思維、語言應(yīng)用和藝術(shù)創(chuàng)造能力?！　g樂DVD：通過三維動畫、Flach、真人秀等多種形式將讀本、成長故事進行了動態(tài)的表現(xiàn)和擴展?！　≈炖蜱?，中國科學(xué)院心理研究所研究員，博士生導(dǎo)師現(xiàn)任心理所發(fā)展與教育心理研究室副主任、中國心理學(xué)會發(fā)展心理專業(yè)委員會副主任，主持和參加多項國家自然科學(xué)基金和跨文化國際合作項目?！　≈饕芯款I(lǐng)域：兒童認知發(fā)展與適應(yīng)行為?！　inWang，美國馬里蘭大學(xué)帕克分校（University of MarylandCollege park）人類發(fā)展系副教授現(xiàn)任英國《應(yīng)用心理語言學(xué) 》（applied psycholinguistics）和美國《當代教育心理學(xué)》（ContemporaryEducational Psychology）兩刊編委?！　≈饕芯款I(lǐng)域：兒童語言和閱讀發(fā)展?！　⌒旖ㄆ?，北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授現(xiàn)任中國心理學(xué)會心理測驗專業(yè)委員會委員，是國際應(yīng)用心理學(xué)會會員、中國管理研究國際學(xué)會會員?！　≈饕芯款I(lǐng)域：心理測量、素質(zhì)模型建設(shè)等。　　鄭確，南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授。　　主要研究領(lǐng)域：親子教育、幸福感、婚姻家庭等?！　±铈?，中國音樂家協(xié)會音教委員會副主任，中國音樂家協(xié)會奧爾夫?qū)I(yè)委員會會長，星海音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師?！　〔苁⒘?，北京師范大學(xué)天文系教授享受政府特殊津貼，多次承擔國家自然科學(xué)基金和國家攀登計劃項目研究工作，熱衷于兒童及青少年的科學(xué)普及工作。

圖書封面

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