出版時間:2009-4 出版社:外語教學與研究出版社 作者:田妮娜 等編著 頁數:137
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前言
《勤快法語》(Tandem)是面向廣大中學生的全新法語教材。本冊是全套《勤快法語》(Tandem)的第二個級別?! 【哂嗅槍π缘慕虒W方案 Tandem以再現(xiàn)真實交際場景的課堂互動為編寫理念,著力于提高學生聽力理解和口語表達能力,使學生在教師與學生、學生與學生的交流中獲得語言知識和交際技巧。它引導學生針對當時當地的場景,根據對話各方的表情、動作等輔助性信息,自發(fā)地使用語言知識作出反應、進行交流,而不是機械地重復固定的語法句型。同時,閱讀理解交際型文章和提高寫作能力也是本教材的教學重點,在第一冊中為引導性訓練,在第二冊和第三冊中比重逐步加大?! ♂槍φZ音知識,本教材的特點是不僅僅局限于認讀和辨音訓練,還增加了很多趣味性練習,例如圍繞詩歌和廣告展開的語音練習游戲,培養(yǎng)學生對于法語語音的敏感度?! 〈送?,本教材的教學目標與《歐洲語言共同參考框架》(Cadre europeen commun der6f6rence pour les langues)規(guī)定的語言學習要求相一致,因此可以用于準備法語學習文憑(DEt.F)的考試,其中Tandem 2對應的是NiveauAl/A2。
內容概要
《勤快法語(2)(學生用書)》包括三個單元,各單元又分為三課。每一課后面的Moi,
Vincent...
把真實場景引入課堂,以真實照片為素材介紹—位法國男孩梵尚的生活、愛好以及煩惱。這項內容可以作為學生對比母語文化和其他外語文化的出發(fā)點。
每個單元的最后還有文化介紹和本單元總結性練習兩項內容。前者展現(xiàn)了法國社會生活的多姿多彩,同時也可以作為學生采用跨文化交際的角度進行交流的切入點??偨Y性練習幫助學生總結本單元需要掌握的主要知識和能力,通過自測的形式促使他們對所學知識進行思考。
書籍目錄
測驗
Dossier 1 描繪自己,談談自己
你好嗎?
你剛才去哪兒了?
認識她嗎?
行為禮儀
Dossier 2 講述,描述
感覺怎么樣?
安靜,要開拍了?
你們喜歡電影嗎?
歡迎來到中世紀
《在你名下的幾處詞》
《小王子》
Dossier 3 建議,辯論,反應
將要做什么?
會看到什么?
聚會!
年輕人的形象
文化體育活動
《人猿星球》
內容提要
詞匯表
CD錄音內容摘要
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