書是怎么來的

出版時間:2009-4  出版社:外語教學與研究出版社  作者:外研社兒童發(fā)展中心  頁數(shù):120  
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內(nèi)容概要

  3-4歲的孩子不僅喜歡提問,還喜歡回答問題。你的孩子有沒有這樣的情況:沒聽清楚問題就搶著回答?回答問題不完整,別人聽不懂?聽清楚、想明白再回答,有助于孩子認真思考,促進思維能力的發(fā)展;而完整地回答問題又有助于孩子準確地表達意圖,提高口語表達能力。看看故事中的阿迪,是怎樣學習清楚、完整地回答問題的吧!  孩子每天都會有各種各樣的要求,當這些要求不能夠被全部滿足或部分滿足時,孩子會有怎樣的行為表現(xiàn)呢?使勁發(fā)脾氣?遵守約定?不買就不走?面對這些情況,您的處理方式又是如何呢?相信和寶寶一起看了《好孩子,講道理》的故事之后,會找到滿意的解決辦法?! ?-4歲是孩子性別意識形成的重要時期,他們最早的性別認知來源于自己的父母,這種性別認知有助于加強孩子對自我以及周圍人的認識,能幫助孩子明白自己在這個世界上的定位,學習優(yōu)秀的品質(zhì),進而順利地融入社會?!读瞬黄鸬陌职帧?,讓孩子在和爸爸一起解決問題的過程中,經(jīng)歷了一次次心靈的成長?!     「嗑蕛?nèi)容,期待著您和寶寶的到來!

作者簡介

  朱莉琪,中國科學院心理研究所研究員,博士生導師 現(xiàn)任心理所發(fā)展與教育心理研究室副主任、中國心理學會發(fā)展心理專業(yè)委員會副主任,主持和參加多項國家自然科學基金和跨文化國際合作項目?! ≈饕芯款I(lǐng)域:兒童認知發(fā)展與適應行為。  MinWang,美國馬里蘭大學帕克分校(University of MarylandCollege park)人類發(fā)展系副教授現(xiàn)任英國《應用心理語言學 》(applied psycholinguistics)和美國《當代教育心理學》(ContemporaryEducational Psychology)兩刊編委?! ≈饕芯款I(lǐng)域:兒童語言和閱讀發(fā)展?! ⌒旖ㄆ?,北京師范大學心理學院教授現(xiàn)任中國心理學會心理測驗專業(yè)委員會委員,是國際應用心理學會會員、中國管理研究國際學會會員?! ≈饕芯款I(lǐng)域:心理測量、素質(zhì)模型建設(shè)等?! ∴嵈_,南京師范大學公共管理學院教授。  主要研究領(lǐng)域:親子教育、幸福感、婚姻家庭等?! ±铈?,中國音樂家協(xié)會音教委員會副主任,中國音樂家協(xié)會奧爾夫?qū)I(yè)委員會會長,星海音樂學院碩士生導師?! 〔苁⒘?,北京師范大學天文系教授享受政府特殊津貼,多次承擔國家自然科學基金和國家攀登計劃項目研究工作,熱衷于兒童及青少年的科學普及工作。

書籍目錄

綜合讀本:我會學習:好好回答問題科學彩虹橋:書是怎么來的寶貝成長屋:好孩子,講道理健康大巴士:愛護身邊的環(huán)境親子創(chuàng)意室:會站立的畫成長繪本:了不起的爸爸益智游戲書:數(shù)與運算:10以內(nèi)具體物的分解空間與圖形:以客體為中心區(qū)分上下方位邏輯推理:按物體量的差異進行分類語言文字:認識昆蟲名稱漢字藝術(shù)創(chuàng)造:按要求撕簡單圖形歡樂DVD:好習慣,早養(yǎng)成:好好回答問題大家一起來:會站立的畫寶貝成長屋:好孩子,講道理布奇音樂屋:小鴨子快樂小社會:了不起的爸爸

編輯推薦

  《布奇樂樂園》早期教育親子套裝由外語教學與研究出版社兒童發(fā)展中心專業(yè)團隊自主研發(fā),根據(jù)0-6歲兒童生理心理發(fā)展特點,為0-6歲兒童全面發(fā)展量身打造?! ∽?999年出版第一套早期教育產(chǎn)品開始,外研社在早期教育領(lǐng)域積累了長達10年的經(jīng)驗,其產(chǎn)品累計服務(wù)了數(shù)百萬個家庭。以此為基礎(chǔ),外研社兒童發(fā)展中心推出了《布奇樂樂園》早期教育親子套裝。該套裝包括:綜合讀本、成長繪本、歡樂DVD以及教具4類產(chǎn)品。內(nèi)容涵蓋社會性、健康、藝術(shù)啟蒙、語言能力、認知與科學五大領(lǐng)域,并特別針對中國兒童的成長環(huán)境和特點,密切關(guān)注孩子社會性與積極情感培養(yǎng),為寶寶今后追求幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,體驗幸福以及創(chuàng)造幸福的人生,奠定更為堅實的基礎(chǔ)。

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