布奇樂樂園

出版時間:2009-4  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:外研社兒童發(fā)展中心  頁數(shù):120  

內(nèi)容概要

  玩具在寶寶的世界里扮演著非常重要的角色。寶寶在玩玩具的過程中不僅可以增強(qiáng)動手能力,還可以促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展,在本套書中,寶寶可以看到各種各樣的玩具,也同時要經(jīng)歷并學(xué)會不同的能力:  帶著寶寶去逛玩具店,寶寶突然消失在自己的視線中,作為家長,你的做法是什么?在責(zé)備自己大意的同時,有沒有想到過在平時教給寶寶一些安全意識,讓寶寶知道走丟了該怎么辦呢?故事從另一個角度,告訴家長,2-3歲的寶寶對外界有著強(qiáng)烈的探索欲望,在鼓勵寶寶探索的同時,也要有意識地增強(qiáng)寶寶的安全意識,教給寶寶一些自我保護(hù)的方法。《走丟了,怎么辦》能給您帶來意想不到的收獲?! 殞毷遣皇情_始變得叛逆:讓他洗澡,不!讓他吃飯,不!讓他穿衣服,不……這是怎么了?寶寶怎么不再像以前那樣聽話了呢?相信這是每個家長都會遇到的階段。2-3歲的寶寶或多或少地開始出現(xiàn)反抗父母的“叛逆”行為,他們變得任性、不聽話,經(jīng)常會說“不”。對于這種“逆反行為”,家長應(yīng)該怎樣做?《不,我不要》這個故事,相信能夠?yàn)槟獯疬@個疑惑。  ……  更多精彩內(nèi)容,期待您和家長的到來!

作者簡介

  朱莉琪,中國科學(xué)院心理研究所研究員,博士生導(dǎo)師 現(xiàn)任心理所發(fā)展與教育心理研究室副主任、中國心理學(xué)會發(fā)展心理專業(yè)委員會副主任,主持和參加多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金和跨文化國際合作項(xiàng)目?! ≈饕芯款I(lǐng)域:兒童認(rèn)知發(fā)展與適應(yīng)行為?! inWang,美國馬里蘭大學(xué)帕克分校(University of MarylandCollege park)人類發(fā)展系副教授現(xiàn)任英國《應(yīng)用心理語言學(xué) 》(applied psycholinguistics)和美國《當(dāng)代教育心理學(xué)》(ContemporaryEducational Psychology)兩刊編委。  主要研究領(lǐng)域:兒童語言和閱讀發(fā)展?! ⌒旖ㄆ?,北京師范大學(xué)心理學(xué)院教授現(xiàn)任中國心理學(xué)會心理測驗(yàn)專業(yè)委員會委員,是國際應(yīng)用心理學(xué)會會員、中國管理研究國際學(xué)會會員?! ≈饕芯款I(lǐng)域:心理測量、素質(zhì)模型建設(shè)等?! ∴嵈_,南京師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授?! ≈饕芯款I(lǐng)域:親子教育、幸福感、婚姻家庭等。  李妲娜,中國音樂家協(xié)會音教委員會副主任,中國音樂家協(xié)會奧爾夫?qū)I(yè)委員會會長,星海音樂學(xué)院碩士生導(dǎo)師?! 〔苁⒘?,北京師范大學(xué)天文系教授享受政府特殊津貼,多次承擔(dān)國家自然科學(xué)基金和國家攀登計(jì)劃項(xiàng)目研究工作,熱衷于兒童及青少年的科學(xué)普及工作。

書籍目錄

綜合讀本:我長大啦:走丟了怎么辦?認(rèn)知魔方:形狀城堡小小社交家:等一會兒就好超級書蟲:我自己的圖畫書親子創(chuàng)意室:小司機(jī)成長繪本:不,我不要?dú)g樂DVD:小小社交家:等一會兒就好我長大啦:走丟了怎么辦布奇音樂屋:走與停成長故事:不,我不要認(rèn)知魔方:形狀城堡親子創(chuàng)意室:小司機(jī)

編輯推薦

  《布奇樂樂園》早期教育親子套裝由外語教學(xué)與研究出版社兒童發(fā)展中心專業(yè)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā),根據(jù)0-6歲兒童生理心理發(fā)展特點(diǎn),為0-6歲兒童全面發(fā)展量身打造?! ∽?999年出版第一套早期教育產(chǎn)品開始,外研社在早期教育領(lǐng)域積累了長達(dá)10年的經(jīng)驗(yàn),其產(chǎn)品累計(jì)服務(wù)了數(shù)百萬個家庭。以此為基礎(chǔ),外研社兒童發(fā)展中心推出了《布奇樂樂園》早期教育親子套裝。該套裝包括:綜合讀本、成長繪本、歡樂DVD以及教具4類產(chǎn)品。內(nèi)容涵蓋社會性、健康、藝術(shù)啟蒙、語言能力、認(rèn)知與科學(xué)五大領(lǐng)域,并特別針對中國兒童的成長環(huán)境和特點(diǎn),密切關(guān)注孩子社會性與積極情感培養(yǎng),為寶寶今后追求幸福,發(fā)現(xiàn)幸福,體驗(yàn)幸福以及創(chuàng)造幸福的人生,奠定更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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