中日非語言交際研究

內(nèi)容概要

　　語言學(xué)是符號(hào)學(xué)的一個(gè)分支，是全部符號(hào)事實(shí)中的一個(gè)特殊系統(tǒng)。語言符號(hào)是進(jìn)行交際和信息傳遞的基本形式，可被感知（可視、可聽），具有攜帶信息的能力，在符號(hào)世界中占有特殊的地位。非語言（學(xué)）應(yīng)該指語言符號(hào)以外的其他符號(hào)，如聲音符號(hào)（古代的擊鼓、鳴金）、光學(xué)符號(hào)（紅綠燈）等。凡與人的視覺、聽覺、味覺、觸覺相關(guān)聯(lián)的交際行為動(dòng)作都應(yīng)該屬于非語言交際研究的范疇。聲調(diào)、模仿、手勢(shì)、聳肩、咋舌、點(diǎn)頭、搖頭等語言輔助自然都在其中。

作者簡(jiǎn)介

　　李慶祥，1952年出生于山東，1975年畢業(yè)于山東大學(xué)外文系日語專業(yè)，同年留校任教。1996年調(diào)入中國(guó)海洋大學(xué)外語學(xué)院，現(xiàn)為外語學(xué)院日語系教授。主要研究日語語言學(xué)、跨文化非語言交際。著有《現(xiàn)代日語詞匯研究》（山東大學(xué)出版社）、《日語量詞詳論》（吉林教育出版社）等；與他人合著的有《名詞》（外語教學(xué)與研究出版社）、《應(yīng)用文》（外語教學(xué)與研究出版社）、《日語教學(xué)與研究》（香港新華彩印出版社）、《日語知識(shí)百題》（北京大學(xué)出版社）；合編的教材有《新編日語泛讀1-4》（外語教學(xué)與研究出版社）。另外還在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表日語語言學(xué)方面的研究論文五十余篇。

書籍目錄

概論篇日本非語言交際研究概述論語言表達(dá)式伴隨的非語方信息日語體砨的特征、功能及應(yīng)用從符號(hào)學(xué)的角度看體態(tài)語的特征中日非語言交際行為的比較研究日漢語休態(tài)習(xí)語趨異性研究日本人的非語言交際行為與日本文化——兼談中日非語言交際行為之差異非語言文化在交際中的重要性分論篇日語副語言的特點(diǎn)與交際作用日中大學(xué)生對(duì)人空間·身體接觸意識(shí)芻議副語言的運(yùn)用交際功能與文化差異非語言交際因素在人物塑造中的作用——以《源氏物語》中的末摘花為例一日語中復(fù)合詞的表意特征與非語言功能表情符號(hào)的表意特征與非語言功能面部表情的非語言功能中日手勢(shì)文化比較——以手指動(dòng)用為主一音聲語篇教學(xué)篇附錄漢語手指拼音圖漢語手指數(shù)字圖日語手指假名圖日語手指數(shù)字圖英語小寫手指字母圖英語大寫手指字母圖執(zhí)筆者一覽

章節(jié)摘錄

　　概論篇　　日本非語言交際研究概述　　摘要　　本文將日本非語言交際研究近四十年的歷史劃分為四個(gè)時(shí)期，在總體把握其研究成果、特點(diǎn)及問題的同時(shí)，探討今后的研究課題與可能性。所謂四個(gè)時(shí)期即引進(jìn)期、探索期、發(fā)展期和新時(shí)期。我們的結(jié)論是，日本的非語言交際研究雖然有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但尚沒有真正形成一個(gè)完整的研究體系，其問題有三：一、譯著較多，但富有日本人獨(dú)創(chuàng)性的系統(tǒng)性專著還沒有真正出現(xiàn)。二、日本與英美的對(duì)比研究有了一定的進(jìn)步，但與其他文化體系、語言體系的比較研究還沒有全面展開。三、作為跨學(xué)科領(lǐng)域的非語言交際研究應(yīng)當(dāng)有更多領(lǐng)域的學(xué)者參與，除了跨文化交際學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、文化人類學(xué)、傳播學(xué)以外，符號(hào)學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為科學(xué)、信息科學(xué)、經(jīng)營(yíng)科學(xué)等諸多領(lǐng)域的進(jìn)一步融合也必不可少。

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