出版時間:2008-11 出版社:外語教研 作者:劉建//劉元祺//徐蕾 頁數(shù):427
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前言
隨著我國和西班牙、拉丁美洲在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域聯(lián)系的不斷加強(qiáng),社會對西班牙語人才的需求也在急劇增長。越來越多的人希望通過自學(xué)掌握該語種?!端俪晌靼嘌勒Z》正是為了這部分自學(xué)者編寫的,該教材也適用于以西班牙語為第二或第三外語的高等院校學(xué)生。針對這部分人群學(xué)習(xí)時間相對較短,學(xué)習(xí)目的不是用于從事理論研究,而是多為工作、生活所需的特點,本教材的語法講解相對比較集中,節(jié)奏較快,課文題材多為日常生活場景,如:租房、看病、打電話等。 本教材共兩冊。每冊共三十課。每課書由兩篇相同題材的課文、詞匯、語法、練習(xí)組成。其中,在詞匯表中,重點詞匯均配有例句。練習(xí)中也以各種各樣的方式補(bǔ)充與課文題材有關(guān)的常用句型或背景知識,以便自學(xué)者能夠在短時間內(nèi)掌握基本的常用句型,達(dá)到使用該語言進(jìn)行交際的水平。在本書編寫過程中,三位作者在共同確定內(nèi)容、體例等原則的基礎(chǔ)上,分別承擔(dān)了十課書的編寫工作。其中,劉元祺編寫第一至第十課,徐蕾編寫第十一至第二十課,劉建編寫第二十一至第三十課。三位作者署名不分先后。在編寫過程中,我們得到了很多西班牙語界同行的幫助,在此,謹(jǐn)向他們表示由衷的感謝。同時,也懇請讀者不吝賜教,幫助我們完善本教材。
內(nèi)容概要
《速成西班牙語》(第1冊)主要特色:教材語言規(guī)范,文章具有時代性和趣味性;充分考慮公共外語學(xué)習(xí)者和自學(xué)者的特點,針對性強(qiáng);每課圍繞一到兩個主題,文章短小精悍,講解精煉,圖文并茂,詞匯復(fù)現(xiàn)率高,例句充分,便理解和記憶。圍繞每課主題展開聽、說、讀、寫、譯活動。練習(xí)形式多樣,促使學(xué)生在積極思考、自覺參與的過程中提高語言能力。
《速成西班牙語》自出版以來,受到了廣大學(xué)習(xí)者的喜愛,是一本自學(xué)西班牙語的好教材。繼MP3版之后,我社邀請北京外國語大學(xué)西葡語系名師和西班牙外精心錄制了《速成西班牙語》(第一冊)DVD。
針對國內(nèi)廣大西班牙語初學(xué)者和自學(xué)者量身定做,更加高效而快捷地學(xué)習(xí)西班牙語。
DVD光盤的內(nèi)容包括:外教示范發(fā)音,北外名師精講發(fā)音、課文、語法等難點,共30課60篇課文的動畫。
質(zhì)量高超、內(nèi)容豐富、形式新穎、生動活潑。讓您在家就能學(xué)習(xí)地道的西班牙語,感受西班牙語的語言氛圍。
書籍目錄
你是誰?
語音
元音:a,e,i,o,u
輔音:c,q,l,m,n,p,s,t
如何劃分單詞音節(jié)(Ⅰ)
西班牙語的字母
重音符號
清輔音和濁輔音
語法
問號和感嘆號
名詞的陰、陽性和單、復(fù)數(shù)(Ⅰ)
疑問句的語序
他是做什么工作的?
語音
輔音
二重元音
輔音連綴
如何劃分單詞音節(jié)(Ⅱ)
如何尋找單詞的重音(Ⅰ)
塞音、擦音
語法
名詞的陰、陽性和單、復(fù)數(shù)(Ⅱ)
指示形容詞
你是哪兒人?
語音
輔音
二重元音
輔音連綴
如何尋找單詞音節(jié)(Ⅱ)
以n結(jié)尾的音節(jié)
語法
主格人稱代刻畫
聯(lián)系動詞ser(是)的陳述式現(xiàn)在時變位
你怎么樣?
語音
輔音
二重元音
輔音連綴
語法
冠詞
形容詞的陰陽性、單復(fù)數(shù)以及形容詞和名詞的性、數(shù)一致關(guān)系
前置詞de
基數(shù)和詞1-10
動estar的陳述式現(xiàn)在時變位
這個家真漂亮!
語音
二重元音
三重元音
輔音連綴
c在c,n,t,d前的發(fā)音
發(fā)是分單詞音節(jié)(Ⅱ)
語法
冠詞(Ⅱ)
指示代詞
非重讀物主形容詞
……
章節(jié)摘錄
劉建:北京外國語大學(xué)西葡語系教授、系主任,《現(xiàn)代西班牙語》系列的編寫者?! ⌒炖伲罕本┩鈬Z大學(xué)西葡語系教授,《現(xiàn)代西班牙語》教學(xué)參考書的編寫者?! ⒃鳎罕本┩鈬Z大學(xué)西葡語系教授,《現(xiàn)代西班牙語》教學(xué)參考書的編寫者?! VD主講人簡介 史青:北京外國語大學(xué)西葡語系副教授,《現(xiàn)代西班牙語》教學(xué)參考書的編寫者。她不但是位美女老師,而且具有多年專業(yè)本科精讀課的教學(xué)經(jīng)驗,深受師生好評。授課風(fēng)格干練、獨到而不失親和力、語言流利而精煉,內(nèi)容生動活潑,認(rèn)為“授之以魚不如授之以漁”?! elso:原北京外國語大學(xué)西班牙語外教。一個帥氣的西班牙“小老師”。他是土生土長的馬德里人,純正的口音讓他擁有多次配音經(jīng)驗。在與中國學(xué)生們的交流中,他非常有耐心,特別對待基礎(chǔ)階段的學(xué)生,更是付出了很多努力。
編輯推薦
《速成西班牙語(第1冊)》 圍繞每課主題展開聽、說、讀、寫、譯活動。 練習(xí)形式多樣,促使學(xué)生在積極思考、自覺參與的過程中提高語言能力。
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