中國高校英語教師教育與發(fā)展研究

出版時間:2007-12  出版社:外語教學與研究出版社  作者:吳一安  頁數(shù):553  

內(nèi)容概要

  《中國高校英語教師教育與發(fā)展研究》是教育部人文社會科學重點研究基地所承擔的重大科研項目的一份結(jié)項報告?!吨袊咝S⒄Z教師教育與發(fā)展研究》介紹本項目的研究背景、目的、構(gòu)思、方法和研究隊伍,提煉出的成果對我國高校英語教師教育和發(fā)展具有重大的應用價值。

書籍目錄

序表格目錄圖示目錄導言第一部分 背景篇第一章 外語教師教育與發(fā)展的概念重構(gòu)和研究進展第二章 教師教育與發(fā)展的研究方法第三章 高校外語教師發(fā)展需求研究第二部分 專業(yè)素質(zhì)篇第四章 優(yōu)秀外語教師課堂決策研究第五章 優(yōu)秀外語教師的專業(yè)素質(zhì)第六章 優(yōu)秀外語教師的專業(yè)發(fā)展研究第三部分 在職發(fā)展篇第七章 探索型外語課程:RICH課程實踐第八章 探索型外語課程:RICH教師發(fā)展第九章 外語教師校本培訓個案研究第十章 在教學和互動中成長第十一章 專題式外語教師培訓個案研究第四部分 職前教育篇第十二章 外語師范教育:現(xiàn)狀與建議第十三章 職前外語教師教育課程研究第十四章 職前外語教師教育課程的探索性改革第十五章 探索性新課程的實證性研究與反思課題組成員

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