出版時(shí)間:2008-1 出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 作者:安東尼·斯托爾 頁(yè)數(shù):305 譯者:尹莉
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內(nèi)容概要
什么是潛意識(shí)、阻抗與移情?自我、本我與超我有何關(guān)系?夢(mèng)意味著什么又傳達(dá)了什么?俄狄浦斯情節(jié)是怎樣產(chǎn)生的?是否一切文學(xué)藝術(shù)都是人類(lèi)原欲沖動(dòng)的“升華”?本書(shū)深入淺出地論述了弗洛伊德的精神分析理論的核心思想及其重要影響,并客觀(guān)介紹了他在藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、文化與宗教方面的主要觀(guān)點(diǎn)以及圍繞這些觀(guān)點(diǎn)的爭(zhēng)議。 在我們跟隨作者走近這位心理學(xué)大師的同時(shí),或許能夠獲得一種對(duì)自己心靈嶄新的洞見(jiàn)。
作者簡(jiǎn)介
安東尼·斯托爾,1944年取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格,后專(zhuān)門(mén)從事精神病治療并接受了精神分析師培訓(xùn)。曾執(zhí)教于牛津大學(xué),講授心理療法。著有《品格的誠(chéng)信》(1960)、《創(chuàng)作的動(dòng)力》(1972)、《榮格》(1973)、《孤獨(dú)》(1988)、《音樂(lè)與心靈》(1992)?,F(xiàn)為牛津大學(xué)格林學(xué)院榮譽(yù)退休院士。
書(shū)籍目錄
圖目第一章 生平與個(gè)性第二章 從創(chuàng)傷到幻想第三章 探索過(guò)去第四章 自由聯(lián)想、夢(mèng)與移情第五章 自我、超我與奉我第六章 攻擊、抑郁與妄想第七章 玩笑與《日常生活中的精神病理學(xué)》第八章 藝術(shù)與文學(xué)第九章 文化與宗教第十章 作為治療師的弗洛伊德第十一章 今日的精神分析第十二章 精神分析的魅力
章節(jié)摘錄
第一章 生平與個(gè)性少年時(shí)代的弗洛伊德智力超前,異常勤奮。他連續(xù)6年學(xué)業(yè)在班里名列第一;而且到畢業(yè)時(shí),他不但通曉希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、德語(yǔ)和希伯來(lái)語(yǔ),而且學(xué)習(xí)了法語(yǔ)和英語(yǔ),并且自學(xué)了西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)的基本知識(shí)。他8歲時(shí)便開(kāi)始閱讀莎士比亞的作品。莎士比亞和歌德一直是他喜愛(ài)的作家。從很小的時(shí)候起,弗洛伊德就是一個(gè)認(rèn)真、專(zhuān)心的學(xué)生,他的家人和老師都期望他能成名,他自己也確信他注定會(huì)在知識(shí)領(lǐng)域作出重要貢獻(xiàn)。全家人的生活都以他的學(xué)業(yè)為中心。他不和其他家庭成員一塊兒進(jìn)晚餐,而且,因?yàn)槊妹冒材染氫撉俚穆曇舸驍_了他,父母就把她的鋼琴搬走了。1873年秋天,弗洛伊德進(jìn)入維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)系學(xué)習(xí),但是直到1881年3月30日才畢業(yè)。他最初的興趣在動(dòng)物學(xué)研究上。從1876年至1882年,他在厄恩斯特?布呂克(EmstBracke)領(lǐng)導(dǎo)下的生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室從事研究工作。布呂克是弗洛伊德非常崇拜的生理學(xué)權(quán)威,并對(duì)弗洛伊德的思想產(chǎn)生過(guò)巨大影響。布呂克和他的同事們致力于研究在當(dāng)時(shí)并未得到廣泛認(rèn)可的一種觀(guān)點(diǎn),即所有生命過(guò)程最終都可以用物理和化學(xué)來(lái)解釋?zhuān)虼藦纳飳W(xué)中擯除了宗教和生機(jī)論概念。弗洛伊德終其一生都是決定論者,他堅(jiān)信,所有的生命現(xiàn)象,諸如想法、感覺(jué)、幻想等心理現(xiàn)象,都嚴(yán)格地受因果定律的制約。弗洛伊德當(dāng)時(shí)并不愿意行醫(yī),樂(lè)于一生從事研究工作。但是1882年,他愛(ài)上了瑪莎?伯尼斯(MarthaBernays)并與之訂婚。如果他繼續(xù)留在布呂克的實(shí)驗(yàn)室的話(huà),他的收入將不可能供養(yǎng)妻子和家庭。
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