初中一年級上冊-初中英語寒假作業(yè)

出版時間:2007-12  出版社:外語教研  作者:佟裕功 編  
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內容概要

《同步時間初中英語寒假作業(yè)(銜接小學英語)初中一年級上冊》內容簡介:《初中英語寒假作業(yè)》是《英語》(新標準)系列教材的配套出版物,供學生在寒假復習、鞏固一學期所學知識使用。本套作業(yè)包括“語言知識”、  “語言技能”和“語言運用”三部分,從語言學習的各個方面為學生提供了多種形式的訓練,以求達到提高綜合語言運用能力的目的。這三部分既有區(qū)別又有聯(lián)系,力求以鞏固語言知識為基礎,以提高語言能力為途徑,達到正確并熟練運用語言的目的。
為了給學生提供不同角度的訓練,本套作業(yè)力圖涵蓋各種題型。其中不僅包括升學考試中一貫采用的題型,也包括教學中行之有效的題型和未來有可能進入升學考試的新題型。各種題型的編排遵循從易到難的原則,盡量做到滿足不同層次學生的需要,使他們能夠從中找到適合自己的練習,并通過完成作業(yè)提高自己的語言水平。
基于以上特點,我們建議學生在使用本套作業(yè)時注意以下幾點:
一、突出復習、鞏固。完成作業(yè)的過程就是復習的過程,有十分把握的練習,完成即達到了復習目的;把握不大的,最好先復習課本上的相關內容,再完成作業(yè)。
二、注意拓展學習。在完成作業(yè)的過程中,可能會遇到某些新詞匯和新句型,這會帶來一定困難??梢酝ㄟ^查詞典和參考書進行自學,也可與其他同學展開合作學習。這樣不僅增加了語言知識,而且提高了自學能力。
三、積極解決問題。 “語言運用”部分是以任務形式設計的,在完成過程中需要涉及到多方面知識。如果感到無從下手,千萬不要輕易放棄。最好從報紙、雜志和互聯(lián)網(wǎng)上尋找相關資料,然后通過模仿和借鑒完成作業(yè)。在此過程中,解決問題的能力也會得到相應的提高。

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