國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)

出版時間：2007-10 出版社：外語教學(xué)與研究出版社作者：國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編頁數(shù)：144
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內(nèi)容概要

為了提高國際漢語教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)、培訓(xùn)一大批合格的漢語教師，滿足世界各地日益增長的漢語學(xué)習(xí)需要求，中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“國家漢辦”）組織研制了《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》）。
《標(biāo)準(zhǔn)》是對從事國際漢語教學(xué)工作的教師所應(yīng)具備的知識、能力和素質(zhì)的全面描述，旨在建立一套完善、科學(xué)、規(guī)范的教師標(biāo)準(zhǔn)體系，為國際漢語教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、能力評價和資格認(rèn)證提供依據(jù)。
《標(biāo)準(zhǔn)》由5個模擬組成。分別為：（1）語言基本知識與技能。（2）文化與交際。（3）第二語言習(xí)得與學(xué)習(xí)策略。（4）教學(xué)方法。（5）教師綜合素質(zhì)。

書籍目錄

模塊一：語言基本知識與技能
標(biāo)準(zhǔn)一：漢語知識與技能
標(biāo)準(zhǔn)1.1
標(biāo)準(zhǔn)1.2
標(biāo)準(zhǔn)1.3
標(biāo)準(zhǔn)1.4
標(biāo)準(zhǔn)1.5
標(biāo)準(zhǔn)二：外語知識與技能
標(biāo)準(zhǔn)2.1
標(biāo)準(zhǔn)2.2
標(biāo)準(zhǔn)2.3
標(biāo)準(zhǔn)2.4
標(biāo)準(zhǔn)2.5
模塊二：文化與交際
標(biāo)準(zhǔn)三：中國文化
標(biāo)準(zhǔn)3.1
標(biāo)準(zhǔn)3.2
標(biāo)準(zhǔn)3.3
標(biāo)準(zhǔn)3.4
標(biāo)準(zhǔn)3.5
標(biāo)準(zhǔn)四：中外文化比較與跨文化交際
標(biāo)準(zhǔn)4.1
標(biāo)準(zhǔn)4.2
標(biāo)準(zhǔn)4.3
標(biāo)準(zhǔn)4.4
標(biāo)準(zhǔn)4.5
標(biāo)準(zhǔn)4.6
標(biāo)準(zhǔn)4.7
模塊三：第二語言習(xí)得與學(xué)習(xí)策略
標(biāo)準(zhǔn)五：第二語言習(xí)得與學(xué)習(xí)策略
標(biāo)準(zhǔn)5.1
標(biāo)準(zhǔn)5.2
標(biāo)準(zhǔn)5.3
標(biāo)準(zhǔn)5.4
標(biāo)準(zhǔn)5.5
標(biāo)準(zhǔn)5.6
標(biāo)準(zhǔn)5.7
模塊四：教學(xué)方法
標(biāo)準(zhǔn)六：漢語教學(xué)法
標(biāo)準(zhǔn)6.1
標(biāo)準(zhǔn)6.2
標(biāo)準(zhǔn)6.3
標(biāo)準(zhǔn)6.4
標(biāo)準(zhǔn)6.5
標(biāo)準(zhǔn)6.6
標(biāo)準(zhǔn)6.7
標(biāo)準(zhǔn)6.8
標(biāo)準(zhǔn)6.9
標(biāo)準(zhǔn)6.10
標(biāo)準(zhǔn)七：測試與評估
標(biāo)準(zhǔn)7.1
標(biāo)準(zhǔn)7.2
標(biāo)準(zhǔn)八：漢語教學(xué)課程、大綱、教材與輔助材料
標(biāo)準(zhǔn)九：現(xiàn)代教育技術(shù)及運用
模塊五：教師綜合素質(zhì)
標(biāo)準(zhǔn)十：教師綜合素質(zhì)

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　　《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》是為了提高國際漢語教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)、培訓(xùn)一大批合格的漢語教師，滿足世界各地日益增長的漢語學(xué)習(xí)需要求，中國國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織研制的。

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用戶評論 (總計33條)

這本書很簡略，作為對外漢語教師，很有必要了解自身應(yīng)該具備的素質(zhì)以及教學(xué)的要求等等，標(biāo)準(zhǔn)就是標(biāo)準(zhǔn)，堪稱精粹！
這本書并不是什么長篇大論的理論文獻(xiàn)，僅僅是一本國際漢語教師在知識、能力和素質(zhì)方面的要求的描述?？梢宰鳛閰⒖肌?/li>
書的質(zhì)量還不錯，中英文雙語，適合中外讀者了解漢語教師應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。
如果按照標(biāo)準(zhǔn)上的完全做到了，才有資格做對外漢語老師，那我可能古今中外無所不曉了。全才啊。
還可以吧，內(nèi)容介紹的不錯，很值得推薦。
這本書是中英文的，很好！
挺不錯的，就是不是新版
網(wǎng)上都有
本書針對性強(qiáng)，內(nèi)容詳細(xì)豐富，值得一看
書可以，確實沒啥用，之前如果曉得是一些要求之類的，就不買了，真心無用，過了退書時間了
此書分了兩部分，一半是中文的，一半是英文的
清晰,明確的一本好書
很實用的一本書，對我很有幫助~~
對于有志于從事漢語作為第二語言的教學(xué)工作的人來說是一本必備書,它可以告訴你該從哪些方面入手去加強(qiáng)自身素質(zhì).
發(fā)貨速度超快的，第二天就收到了。是英漢雙語版的，但是只有標(biāo)準(zhǔn)要求，沒有具體內(nèi)容，有些小失望。
買到這本書后迫不及待的打開閱讀，以大綱的形式對讀者進(jìn)行指導(dǎo)，很實用。中英文雙面，適用性范圍較廣，另外還可以順便提高下自己的英文水平，一舉兩得。呵呵~
書還不錯,是大綱形式的,沒有詳細(xì)內(nèi)容,為中英雙語的,一半是中文一半是英文的~全書正文一共144頁左右,因為是大綱形式的,文字不多,但是細(xì)研究起來里面內(nèi)容可就大了哦~總的來說還不錯,為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向~
還不錯吧，還是挺有幫助的。
此書一般并沒有實際的寫出對外漢語教師的具體要求，比如對英語過級水平等。只是粗略說了聽、說、理解等能力，單并未細(xì)化
標(biāo)準(zhǔn)文件，必備
就是性價比不高，貴了些
感覺這本書知識該要，簡單了點，如果再詳細(xì)些就是我想要的書咯！比如主要的參考書有哪些，等等。。。。。。
內(nèi)容實在太簡略了，嚇了我一跳，給外國人看都得嫌簡略
白紙不少
覺得東西很表面化
太籠統(tǒng),分漢語和英語兩部分,漢語才68頁,英文74頁,有的頁碼上沒100個字,也沒有參考書目.定價那么高,有種挨宰的感覺,而且沒買幾天當(dāng)當(dāng)就降價了,心里很不爽!
偌大一本書，每頁紙都是半頁，超級浪費，內(nèi)容都是條條框框，完全沒有參考意義。買這本書是浪費，現(xiàn)在網(wǎng)上都有當(dāng)了
感覺沒用
沒有任何實質(zhì)性內(nèi)容和指導(dǎo)意義，也沒有怎樣報考，或參考書目錄之類。唉
買了這本書很后悔，半本白紙，太坑人了。
很沒有用處的一本書,強(qiáng)烈建議不要買.想了解一下的,還不如去書店翻一翻,就夠了.
書大，字大，還整了個沒用的雙語。沒必要買，不如在書店里讀完了
書本很大，但是內(nèi)容很少。每一個頁面的字體都非常大。但是往往沒有覆蓋整個頁面。。很讓我郁悶的一本書。。。
1月6日的訂單日，1月27日還沒到當(dāng)?shù)剜]局，當(dāng)當(dāng)客服（一男的）還不給查，當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù)太差！失望呀，看來我得另尋高枝了！

國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)

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