英語課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用(高中階段)

出版時(shí)間:2007-5  出版社:外研社  作者:陳琳  頁數(shù):242  
Tag標(biāo)簽:無  

內(nèi)容概要

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》是一套深入理解國(guó)家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)參考書籍。它體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中所明確提出的外語教學(xué)的雙重目的:人文性目的和工具性目的。通過本書,你將在這五個(gè)方面得到強(qiáng)化:情感態(tài)度、語言技能、語言知識(shí)、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)。 該套書共分三冊(cè),本書為其的高中階段一冊(cè)。

書籍目錄

鳴謝來自中方主編的一封信簡(jiǎn)介使用指南小華學(xué)英語翻滾過山車般的經(jīng)歷第一單元 為當(dāng)今世界培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的讀寫技能第二單元 多種途徑第三單元 加拿大風(fēng)格的文化拼盤例示第四單元 自己構(gòu)思的whatzle第五單元 課本以外:英文雜志第六單元 音樂與文化:研究和欣賞中國(guó)傳統(tǒng)樂器第七單元 學(xué)習(xí)和運(yùn)用文化第八單元 選專業(yè)術(shù)語解釋CEFLS項(xiàng)目CEFLS項(xiàng)目簡(jiǎn)介學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)教師業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)參考書目編著者介紹

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    英語課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用(高中階段) PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   看了小學(xué)階段的那本,覺得很好,就買了全套,很不錯(cuò)的書。
  •   不錯(cuò)的寶寶 下啊此還來
  •   很好的書,正是我想要的
  •   陳琳的書 應(yīng)該有用
  •   感覺還行,可以學(xué)到不少東東
  •   我在圖書館沒有找到賣的,很實(shí)用。
  •   書的內(nèi)容上面對(duì)現(xiàn)在來說有點(diǎn)過時(shí)了,但對(duì)于高中教師課外的一份學(xué)習(xí)資料倒是不錯(cuò)的選擇。
 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7