出版時間:2007-10 出版社:外語教研 作者:朱建華 頁數(shù):255
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內(nèi)容概要
《新編大學德語》是根據(jù)《大學德語教學大綱》編寫的。該教材以高等學校理、工、文、管等各科初學德語的本科生為教學對象,同時也可以作德語語言培訓基礎(chǔ)教材使用。隨著新世紀對我國大學外語教學提出的更高要求,本教材在新大綱各項規(guī)定及量化指標的基礎(chǔ)上,更加突出了對學生實際語言應(yīng)用能力,尤其是交際能力的培養(yǎng)?! 缎戮幋髮W德語》共分四冊,各冊都有學生用書和教師用書。主課文、聽力理解和各單元單詞都配有磁帶。每冊十個單元,每個單元圍繞一個主題開展聽、說、讀、寫和譯等基本功的訓練,旨在培養(yǎng)學生的綜合語言能力。因為語言技能的發(fā)展是不可分割的、相輔相成的。在實際語言環(huán)境中,也要求語言技能的綜合運用。相比之下,第一冊、第二冊較側(cè)重聽、說訓練和口語交際活動,同時基本授完基礎(chǔ)語法。第三冊、第四冊在繼續(xù)加強聽、說訓練的基礎(chǔ)上逐步加大閱讀量,進一步提高閱讀、寫作和書面交際能力?! ”窘滩某谝粌哉Z音部分外,每單元由引子、主課文、練習、交際意向、聽力、閱讀、語法簡述和單元詞匯表八個部分組成。 第一冊第一單元為語音部分,約需12學時授完?;A(chǔ)教程9個單元,每單元約需6學時。余下時間供復(fù)習考試之用。也可根據(jù)具體教學情況作出切保實際的安排。 為便于教學,對本教材第一冊的主要特點作如下具體說明: 1.本教材第一冊在每單元圍繞一個主題的原則下,選取了與學生校園和社會生活息息相關(guān)的最佳語言樣本。課文取材新穎、題材豐富、體裁多樣、內(nèi)容實用并富有時代氣息?! ?.對話形式是課文和練習的特點。為使學生擺脫死記硬背的學習方法,盡可能在輕松愉悅中鞏固提高語言的運用能力。尤其設(shè)計了結(jié)合語境、便于操練、篇幅短小的多種社會形式的交際型練習,以便讓學生在一定的語境中通過反復(fù)操練自然而然地接受并運用所學的語言知識。在學習中交際,在交際中學習,從而提高學習效率。 3.每一單元重點訓練一種交際意向,旨在使學生掌握一定交際方式中的常用話語材料。 4.語法現(xiàn)象自然滲透到各個主題中,并為各主題服務(wù)。語法練習注重趣味性、實用性和多樣性。語法介紹表格化、簡明扼要、便于查找,對學生的自學有指導(dǎo)性意義?! ?.各單元插圖與照片都有教學用意,便于練習的開展。 6.跨文化交際學和國情學給各單元的學習注入了生機與活力。使學生通過德語學習增加對異族文化的了解,有助于培養(yǎng)學生的跨文化交際能力。 7.面向信息化時代的需要,各單元都設(shè)定了上網(wǎng)學習的可能性。提供網(wǎng)頁和點擊網(wǎng)址等練習機會可使學生擴大語言的應(yīng)用面,以此來開闊學生的學習思路,使傳統(tǒng)的語言教學和現(xiàn)代多媒體教學手段緊密結(jié)合起來。
書籍目錄
Einheit 1 PhonetikEinheit 2 KennenlernenEinheit 3 StudentenlebenEinheit 4 FamilieEinheit 5 Essen und TrinkenEinheit 6 Wohnen in DeutschlandEinheit 7 Kaufen und schenkenEinheit 8 Freizeit und FerienEinheit 9 Korper und GesundheitEinheit 10 Orientierung in der StadtGlossarUnregelmaBigen Verben
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《新編大學德語》是根據(jù)《大學德語教學大綱》(第二版)編寫的。該教材以高等學校理、工、文、管等各種初學德語的本科生為教學對象,同時也可以作德語語言培訓基礎(chǔ)教材使用。該書是“新編大學德語”教材的第1冊,其內(nèi)容由十個單元組成,每個單元圍繞一個主題開展聽、說、讀、寫和譯等基本功的訓練,旨在培養(yǎng)學生的綜合語言能力。該書較側(cè)重聽,說訓練和口語交際活動,同時基本授完基礎(chǔ)語法。
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