出版時(shí)間:2006-12 出版社:外語(yǔ)教研 作者:梁敏 頁(yè)數(shù):274
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內(nèi)容概要
本書(shū)是本科綜合訓(xùn)練教材,在原《德語(yǔ)教程》(Grundstudium Deutsch)的基礎(chǔ)上重新編寫(xiě)而成融合了我國(guó)德語(yǔ)教學(xué)數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理論將語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)基本能力的訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合在一起充分考慮德語(yǔ)國(guó)家國(guó)情、文化特點(diǎn)以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)和政治的現(xiàn)狀,著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用和跨文化交際能力課文取材新穎、題材豐富、圖文并茂,富有時(shí)代氣息。
書(shū)籍目錄
Lektion 1 Der Campus une die weite Welt Kommunikation vom Studentenleben erzahlen (Clubs, soziales Engagement) Tagesablaufe mtindlich und schriftlich schildern Interviews ftihren witzigironischen und sachlichen Erzahlstil unterscheiden Begriffe definieren, prazisierenLektion 2 Wie war's mit noch mehr Hoflichkeit? Kommunikation hoflich bitten, fragen, raten h6fliche und unfreundliche Rede unterscheiden schriftlich Missfallen auBern, kundigen (rezeptiv) Entschuldigungsbriefe schreiben Landeskunde: Kleidungsund EssgewohnheitenLektion 3 Stadt und Land Kommunikation Vorhaben, Plane besprechen Gegenmeinungen vorbringen wtinschen, bedauern, vergleichen Bedingungen nennen protokollieren (rezeptiv) im Internet diskutieren (rezeptiv) Landeskunde: Wohnungssuche interkultureller Vergleich: Leben in der Stadt und auf dem LandLektion 4 Gluck Kommunikation Hypothesen formulieren Textteilen Uberschriften und Thesen zuordnen Texte rekonstruieren Geschichten bildunterstutzt nacherzahlen, zusammenfassen, kritisieren und interpretieren ein Sachbuch rezensieren (rezeptiv)Lektion 5 Das Studieren Lernen: Worterbucher Kommunikation Worterbucher und Lexika kennenlernen mit Nachschlagewerken arbeiten Stichworter zu einem Sachtext notieren einen Text (stichwortuntersttitzt) nacherzahlen Landeskunde: Reformen der deutschen RechtschreibungLektion 6 Kommunikation ComputerFachsprache benutzen Zwecke formulieren Unmut, Arger, WutauBern mit Rat oder Vorwurfen reagieren Erfahrungen mitteilen einen Sachtext nach vorgegebenen Punkten gliedern Stichpunkte notierenLektion 7 Wetter,Klima,UmweltLektion 8 Mal sehen,wie es werden wird.Lektion 9 Es war einmalLektion 10 Sprachen lernen:Kleine StilkundeLektion 11 Aus Kindern werden LeuteLektion 12 Gelernt gelernt
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